“奧？”
這倒是讓林飛萬萬沒有想到。
因為這新飛派，林飛作為領(lǐng)頭人，竟然不知道有這個粉絲團。
“《鬼吹燈》這本小說很好看么？最近我好像也聽到不少有人在討論呢……”
秦詩音在一旁的好奇的問道。
王大年猛地點頭：“好看，當(dāng)然好看了！而且寫作手法，內(nèi)容布局，都特別有特色，簡直是超級前衛(wèi)！哎露露，你這么愛看靈異小說，為啥不扒一下《鬼吹燈》看看，保準讓你滿意！”
李露露道：“可能是我習(xí)慣了老狼的寫作風(fēng)格了吧，最看不得這種慢節(jié)奏的，其實我也看過，結(jié)果看完第一句話，我就直接敗退了，竟然在講他爺爺！”
秦詩音在一旁道：“露露，你這應(yīng)該是固化思維使然，讓你接觸太過于新的內(nèi)容，你反而接受不了，這本書火，就有火的道理，你不能因為跟老狼的風(fēng)格不一樣，就駁斥這本書……”
林飛在一旁聽著秦詩音的話，倒是給了他很多啟發(fā)。
其實現(xiàn)在的黑風(fēng)文學(xué)讀者，想露露這種情況的讀者也有，但是，值得讓林飛注意的是，自己改編的這些名家作品，在這個世界觀下，是思維超前的。
也就是步伐邁的太快。
虧得《鬼吹燈》是搭上了黑風(fēng)文學(xué)只做靈異類作品這班車。
也虧得自己選擇平臺的時候，來到了黑風(fēng)。
如果說真去了星辰文學(xué)這類綜合大平臺，會不會因為寫的東西太超前而淘汰掉，這是讓林飛反思的地方。
“看來，得好好了解一下這個世界的世界觀了，這樣也有助于自己今后的獨立創(chuàng)作！”
吃完飯之后，因為下午就是青少年歌手的選拔，作為參賽人員的林飛，不用去教室上課。
而距離選拔開始，還有一段時間。
所以林飛直接去了圖書館，圖書館，可是了解整個世界的好地方。
……
現(xiàn)在這個時間，圖書館里正好也沒有人。
只有一位戴著眼鏡正在值班看報的老大爺。
林飛從書架中找到一本《全球通史》翻看起來。
而那個老大爺扭頭看了看時間，已經(jīng)是兩點快要上課了。
當(dāng)下頗有些好奇的嘀咕了一句：
“見過逃課出去上網(wǎng)的，出去游玩的，還沒見過逃課來圖書館看書的……”
“大爺，這幾本書我借一下……”
除了全球通史，林飛還找了《五國演義》《水許傳》《紅樓》《山海游記》四本小說名著。
因為通史涵蓋了整個世界的發(fā)展歷史，四本當(dāng)世名著，則是被認為最具有深遠意義的小說問題。
就像上一世的《三國演義》一樣，許多作家都是從三國中掌握了寫作的技巧。
“奧？”
那老大爺放下報紙，托了托眼鏡框笑了笑道：
“小伙子，讀書可非一日之功，尤忌貪得無厭，你這樣一口氣借五本，不利于你研究啊……”
老者搖搖頭。
現(xiàn)在的年輕人大多心浮氣躁，為了考試而學(xué)習(xí)，怕是早就忘了學(xué)問二字的深遠意義了。
“我之前很籠統(tǒng)的已經(jīng)讀過一遍了，現(xiàn)在準備再看看……”
林飛笑道。
“很籠統(tǒng)的讀過一遍？小伙子啊，你手里的拿著的，可是四大名著，怎么能很籠統(tǒng)的讀過一遍，老頭子說話你別不愛聽，這等文學(xué)瑰寶，一定要細讀，而且還要讀很多遍才能獲得收益……”
“其實說實話，我并不認為這四大名著，真的如您所言充滿文學(xué)韻味，相反，我看還有些瑕疵呢……”
林飛說出了自己的觀點。
有了上一世四大名著的熏陶，林飛的眼光自然不同。
老者聞言眼皮卻微微一揚道：“瑕疵？你這小伙子，籠統(tǒng)的看了一遍之后，就敢說四大名著有瑕疵……你倒是講講看，哪里有瑕疵？”
老者后半生，幾乎全身心的致力于傳統(tǒng)文化的研究之中。
尤其是四大名著，老者幾乎倒背如流。
更是奉為經(jīng)典。
按照道理來說，林飛指責(zé)四大名著，老者一定會怒言相向。
但是，就連林飛都沒看到，老者在聽了他的話之后，眼睛里卻是隱藏了一種別樣的神色。
“先說這本經(jīng)典的神話小說《山海游記》，里面的神話體系，并不完善，也可以說這本神話小說的世界觀，存在一定的紕漏，如果細細考究，甚至一些滿天神佛的神位都相互沖突！難以對應(yīng)。”
林飛接道：“當(dāng)然這點細微的瑕疵并不影響通篇的行文，但是完善好這些，豈不是更好？”
老者眼中已經(jīng)異色連連。
因為這個年輕人說的不錯，關(guān)于神話體系的問題，是他半年前才發(fā)現(xiàn)的。
最近這段時間，則一直致力于神話體系的研究，想寫成研究報告，交給名著研究協(xié)會去。
但是，他用了幾十年才明白的問題，這個年輕人籠統(tǒng)的看了一眼之后就看出來了？
要知道，《山海游記》這本書洋洋灑灑即十萬字，涉及的神話傳說實在是太多。
如果不熟練，甚至不爛熟，要把各個神仙的名字叫全都難，更別說總結(jié)神話體系了。
老者一臉認可的又問道：“小兄弟，那你說，依你的觀點，這神話體系應(yīng)當(dāng)如何完善才好，當(dāng)然，古人文采自然偉大，咱們是以后來人的角度來看……”
林飛道：“比如《山海游記》的第一章開天辟地，講了遠古大神使用開天巨斧將天地混沌二氣蕩開，內(nèi)容上對開天巨斧做了一個簡單的介紹。是由天星萬年玄鐵制作而成，但是到后面，又說到大能治水而用的定海神針，也是由天星萬年玄鐵制成……”
“我想，如果把后面的定海神針，跟開天巨斧聯(lián)系起來，比如說定海神針是由開天巨斧熔煉而成，這樣一來，便能前后聯(lián)系，貫通始終，效果會更好一些……”
林飛想到上一世的山海經(jīng)，當(dāng)下說出了自己的建議。
老者滿臉贊賞的重重點頭：“小兄弟你說的不錯，不光定海神針，這本書里面，還有很多的神器以及神話體系完全可以貫穿起來，形成一個龐大系統(tǒng)的體系。”
“雖然這些事情并不影響整本著作的故事性，但的確有這些小遺憾……”
老者眼中，對林飛已經(jīng)有些小敬佩了。
如果說剛才林飛指出瑕疵，還可能是猜測的話，但現(xiàn)在這話說完之后，老者深信不疑。
因為這正是他即將要在報告上寫的內(nèi)容。
而這時候，林飛目光一瞥，看到老者身旁，有一本書，名為《文學(xué)論》。
是一本現(xiàn)代創(chuàng)作書籍。
這倒是讓林飛大有興趣。
他現(xiàn)在最缺的，不就是對現(xiàn)代的文學(xué)進程不夠了解么。
而這本書，在圖書館的書架上并沒有擺放。
“大伯，這本《文學(xué)論》，能不能借我讀一讀？”
林飛指了指。
“嗯？你是說這本？”
老者滿臉笑意，因為跟眼前年輕人的簡短交流，而且又有共同的見地，讓兩人一下拉近了距離。
“哈哈，這本書小兄弟你既然愿意看，不用借，我就直接送給你吧……”
老者將《文學(xué)論》遞給林飛。
又問道：“對了小兄弟，我看你對文學(xué)類頗有興趣和見解，不知道你有沒有寫過什么作品？我可是聽說，咱們一中也是有大人才的，比如高三年級的那個叫秦詩音的小女孩，她的文章功底就很好！”
老者平時除了研究傳統(tǒng)文學(xué)，那就是愛好讀書看報，尤其是現(xiàn)在年輕人寫的刊物。
林飛心想這位老伯還真問住自己了。
自己哪里有出版刊物的經(jīng)歷，能拿得出手的，也就那一篇散文《背影》了。
當(dāng)下笑道：“我倒是有一篇，最近被學(xué)校選中參加《萌芽》大賽了！”
“奧？”老者更加對林飛刮目相看起來，笑道：“那正好，今天我送你一本《文學(xué)論》，等明天你送我一份你寫的作品，咱們交換怎么樣？”
“那就一言為定了！”
林飛與這學(xué)究老者交談甚歡，不過一直談到下午快三點，一看時間，快要到《青少年歌手》預(yù)選賽的時間了。
當(dāng)下辭別了老者，林飛前往報告大廳。
這次歌手大賽，要求的就是新意，而且現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達，出歌不像以前那樣難了。
差不多注冊一個賬號，都能出歌。
所以，也大大加強了歌手的創(chuàng)作能力。
同時這次大賽，也是一些有實力的年輕校園歌手，宣傳自己新歌的時候。
林飛準備了一首前世他最愛聽的，樸樹唱的那首《曾經(jīng)的你》。
因為現(xiàn)在林飛還沒錢，搞不來太多的音樂設(shè)備，就算是吉他還得是用學(xué)校表演團的。
這熟悉的旋律，上一世的林飛沒少在酒吧羊肉串?dāng)傆眉^。
“那就試試這一首吧……”
一路想著，林飛來到了報告演繹大廳。
大廳里此時來了不少人，有少量高一高二年級的，除去高三清華北大班的所有高三年級。
學(xué)習(xí)壓力太大，不少人有干脆趁這個機會放松一下，來觀看選拔賽。
“林飛，你到哪里去了！”
一到現(xiàn)場，班長蘇沐涵就是一臉嫌棄的厲聲道。
“我去圖書館了！我這就準備參加……”
林飛淡淡的笑了笑。
“還參加什么啊，快去跟王大年去外面把飲料搬過來，待會劉洋他們比賽的時候，要提前潤嗓子……”
蘇沐涵不耐煩的擺擺手。
而林飛一看，一旁的劉洋嘴上帶著冷笑看著自己，班里幾個跟劉洋要好的，也全都面帶笑意的看著自己。
還有秦詩音，看向自己有些同情的意味。
發(fā)生了什么？
好在王大年悲催的走了過來跟林飛輕聲道：“算了飛哥，你還不知道呢吧，下午第一節(jié)課的時候，班主任在班里剛剛宣布了，你的《萌芽》參賽資格被取消了，作文被退了回來！”
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