兩個(gè)人一出現(xiàn)在教室門(mén)口，就立即吸引了全班同學(xué)的目光。
“這土鱉怎么又回來(lái)上課了？”
“就是，這都什么年代了，居然還有人穿布鞋，也真有臉敢穿出來(lái)，要是我還不如死了算了，簡(jiǎn)直拉低了咱們七班的檔次。”
“你看他那件T恤，前面印阿迪達(dá)斯，后面印彪馬，假到不能再假了，窮逼學(xué)人家穿名牌。”
“哎，七班要亡了啊……”
國(guó)風(fēng)中學(xué)是貴族學(xué)校，能被送到這里上學(xué)的學(xué)生非富即貴，最不濟(jì)也是中產(chǎn)階級(jí)家庭的背景出身才能支付得起這里每年不菲的學(xué)費(fèi)。
李文的出現(xiàn)是個(gè)另類(lèi)。
廉價(jià)的體恤衫，洗得發(fā)白的牛仔褲，還有一雙千層底的老式布鞋，身后還背著一個(gè)破了個(gè)洞的書(shū)包，怎么看都是一副農(nóng)民進(jìn)城的打扮。
相對(duì)于國(guó)風(fēng)中學(xué)的學(xué)生，與其說(shuō)是到到城市里做苦力的民工，也更容易讓人接受一些。
而且在他的同學(xué)眼中，國(guó)學(xué)一直都是一門(mén)高大上的學(xué)問(wèn)，對(duì)他們以后步入社會(huì)，接手家族企業(yè)和去單位任職都有著舉足輕重的作用，可他一個(gè)農(nóng)民非要死氣白咧的混進(jìn)來(lái)干嘛，用國(guó)學(xué)種地么？
這些話(huà)鉆入李文的耳朵里，他不氣不怒，微笑著看著還在暗自詛咒他的張文宇說(shuō)：“老師，我可以回去上課吧？”
“等一下！”
就在張文宇考慮著怎么樣先給李文來(lái)一個(gè)下馬威時(shí)，在教室的第一排，站出了一個(gè)人。
“怎么了賈思文，你對(duì)李文同學(xué)有什么看法么？”
張文宇欣慰地看著他這個(gè)平日里深以為重的班長(zhǎng)加語(yǔ)文課代表，語(yǔ)氣頗為語(yǔ)重心長(zhǎng)。
“有！”
賈思文用手推了推自己八百多度的黑框近視眼鏡，目光直視李文疑惑的眼神，朗聲道：“我覺(jué)得李文不配再做我們七班的同學(xué)。”
看到?jīng)]有，什么才叫好學(xué)生，什么才是好的班干部，任何事情都考慮在老師的前面，想老師不能想，說(shuō)老師不能說(shuō)，替老師排憂(yōu)解難，這才是一個(gè)合格的學(xué)生和一個(gè)合格的班干部，賈思文，下學(xué)期的班長(zhǎng)加語(yǔ)文課代表，還讓你干！
“老師您笑出聲了。”李文提醒道。
“咳咳！”張文宇掩飾了尷尬，看著賈思文認(rèn)真道：“你說(shuō)的是真的嗎，這是為什么呢？”
“因?yàn)樗`反了校規(guī)。”賈思文昂著腦袋，說(shuō)話(huà)擲地有聲。“賞必當(dāng)功，罰必當(dāng)罪，要是今天國(guó)風(fēng)中學(xué)的校規(guī)在我們七班開(kāi)了這個(gè)口子，以后我們同學(xué)出去還怎么見(jiàn)人，難道其他班的同學(xué)以后再違反校規(guī)而得到懲罰時(shí)，都可以拿我們七班當(dāng)擋箭牌，而免受處分嗎？所以我建議老師去向白校長(zhǎng)申請(qǐng)，我們七班，不屑于與李文這樣的人為伍！”
“對(duì)，要是讓李文回來(lái)上課，其他同學(xué)都會(huì)誤以為我們七班是藏污納垢的地方，我們不齒與這樣人在同一個(gè)教室上課！”
“他要是回來(lái)，我就讓我當(dāng)教育局副局長(zhǎng)的爸爸給我轉(zhuǎn)班，堅(jiān)決不與這類(lèi)人為伍！”
……
張文宇眼淚都快下來(lái)了，攥緊了忍不住想要鼓掌叫好的手，撇過(guò)眼睛看向李文，飽含無(wú)奈說(shuō)道：“看到?jīng)]有，這是廣大同學(xué)們的呼聲，我雖然是班主任，但也沒(méi)有擅自干涉自己學(xué)生意愿的權(quán)利。”
可當(dāng)他看見(jiàn)李文眼睛里閃過(guò)的一抹精光時(shí)，張文宇忍不住打了個(gè)寒顫，因?yàn)檫@家伙每次上課刁難他之前，就是這個(gè)眼神！
“賈班長(zhǎng)，你覺(jué)得什么樣的人，才合適跟你做同學(xué)呢？”李文看向賈思文，出聲問(wèn)道。
“最起碼和我們處在同一起跑線(xiàn)！”賈思文想都沒(méi)想立即回道：“馬上就到聯(lián)考了，不能因?yàn)槟阋粋€(gè)人拖我們?nèi)嗟暮笸龋疑頌榘嚅L(zhǎng)加語(yǔ)文課代表，不能容忍你這個(gè)害群之馬，在全班同學(xué)辛苦努力得來(lái)的成績(jī)上抹黑！”
“說(shuō)的一點(diǎn)都對(duì)。”李文也贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“哪里不對(duì)！”賈思文剛一出口就感覺(jué)不對(duì)，誒？他是不是少說(shuō)了一個(gè)‘不’字？
李文的目光緩緩在賈思文身上打量，淡淡開(kāi)口說(shuō)：“你可以直接說(shuō)，怎么樣，我才能回到這個(gè)教室上課？”
“回答我三個(gè)問(wèn)題，只要三個(gè)問(wèn)題你能答對(duì)兩個(gè)，那么，我和全班同學(xué)，就都同意你回來(lái)上課。”賈思文開(kāi)口說(shuō)道。
“你們都是這個(gè)意思？”李文問(wèn)道。
“對(duì)！”全班同學(xué)異口同聲。
“兩個(gè)不行，必須三題都回答正確，否則我們不服！”
李文瞇著眼睛笑了起來(lái)，“好，那你問(wèn)吧。”
賈思文挺直了腰板，扶了扶眼睛，開(kāi)口說(shuō)：“既然這節(jié)課是語(yǔ)文課，張老師又是我們的班主任老師，那我就問(wèn)有關(guān)于文學(xué)方面的好了，當(dāng)然，出題的范圍不會(huì)超過(guò)課本，免得大家說(shuō)我欺負(fù)你。”
“你盡管問(wèn)。”
“你逃學(xué)的這一周，張老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了莊子的《逍遙游》，那么我問(wèn)你，《逍遙游》通篇都講述的‘大鵬’，曾被后代哪位詩(shī)人引用過(guò)？”
“李白。”李文不假思索地回道：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里，正是出自李白的《上李邕》，李白將自己比作《逍遙游》中的大鵬鳥(niǎo)，以泄對(duì)李邕瞧不起年輕人態(tài)度的不滿(mǎn)，也表現(xiàn)了他敢于向大人物挑戰(zhàn)，初出犢兒不怕虎的銳氣。”
對(duì)于李文的答案，賈思文絲毫不敢意外，畢竟這句詩(shī)在中國(guó)人，特別是年輕人之間的流傳度很高，尤其是在國(guó)風(fēng)中學(xué)，基本上人人都能答得上來(lái)。
“高一課本上的《孔雀東南飛》，李文，你也學(xué)過(guò)吧？”賈思文開(kāi)口問(wèn)道。
李文點(diǎn)點(diǎn)頭，“學(xué)過(guò)，我可以把它看做是你的第二個(gè)問(wèn)題嗎？”
噗嗤——
教師的角落里傳來(lái)一聲憋笑。
賈思文漲紅了臉，硬氣道：“就算是第二個(gè)問(wèn)題，那么我現(xiàn)在問(wèn)你第三個(gè)，《孔雀東南飛》的原名，是什么？”
“孔雀東南飛還有原名？”
“不知道，反正我會(huì)背，但是從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)他還有別的名字的。”
“誰(shuí)帶手機(jī)了，快查查是不是真的有。”
……
“不用查了。”李文歪著腦袋看向賈思文，“《孔雀東南飛》取材于東漢獻(xiàn)帝年間發(fā)生在廬江郡的一樁婚姻悲劇。原題為《古詩(shī)為焦仲卿妻作》，因詩(shī)的首句為‘孔雀東南飛，五里一徘徊’，故又有此名，全詩(shī)353句，加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一共2260字，不算標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也有1765字，賈班長(zhǎng)，我說(shuō)的對(duì)嗎？”
沉默。
整個(gè)教室里死一般的沉默。
可怕。
我怎么可能會(huì)有這么可怕的學(xué)生！
張文宇看著爭(zhēng)鋒相對(duì)的二人，悄悄抹了把額頭上的汗。
賈思文一張臉憋成了豬肝色，在他的概念中，這兩道題雖然都出自高中語(yǔ)文課本，但選題的角度都極為刁鉆，一般的高中生通常都很難脫離課本去了解它更深層次的意義和內(nèi)涵，李文，你好歹想一想再回答啊，咱倆不是一路人好嗎，你這樣做，我以后出去還怎么好意思跟人說(shuō)我是語(yǔ)文課代表？還有班長(zhǎng)。
“看來(lái)我現(xiàn)在是有資格和賈思文同學(xué)一起上課了？”李文靦腆地笑道。
賈思文后悔了，其實(shí)他本來(lái)還有第三道題在等著李文，這道題才是最難，最有機(jī)會(huì)考到李文的一題，但是剛才被他一激，情不自禁地將三題問(wèn)完了，特別是第二個(gè)，問(wèn)的是什么傻逼??！
“看來(lái)賈思文同學(xué)不太服氣。”李文無(wú)奈地嘆了口氣，可隨即話(huà)鋒一冷，厲色道：“賈思文，你知道你在干什么嗎！”
京公網(wǎng)安備 11010802028299號(hào)