“根據(jù)校規(guī),你是在頂撞、辱罵老師,且沒有完成老師吩咐下去的任務,單憑這兩條,我已經(jīng)可以向?qū)W校申請對你進行記大過的處分,我再給你一次機會,跑,還是不跑?”
我的天,我的乖乖,又是校規(guī)!
此時,在操場的跑道上,其他的班級已經(jīng)開始了跑步熱身,幾十號人,在路過九班的方隊時,不約而同地放慢了腳步,一度造成嚴重的“交通擁堵”。
為了處理這場操場跑道事故,有兩個班級的老師前來進行秩序維持,幾聲哨響,同學們是開始正常慢跑了,他們兩位倒停下了腳步,光明正大地在旁邊看起戲來。
“狗賊!”
不知多少人在內(nèi)心怒罵這兩個假公濟私的家伙,但更多的心思,還是放在了莫寧身上。
這個體育老師有點猛啊,上來就兩套校規(guī),直接就是記大過處分,一旦學生檔案里面留有這個污點,那可是跟隨一輩子的,誰都受不了。
宋智秋也沒想到莫寧會這么狠,呼吸都為之一頓,心里第一次打起鼓來,以往他無論鬧成怎樣,還真沒人敢提出處分的懲罰,一聽到他叔叔的名字就打了退堂鼓。
可是……
這個棒槌,他根本就不聽??!
我更擔心這個憨貨他聽了也不認識啊!
萬一他真的一根筋,硬要把自己辦了,就算是叔叔出面,恐怕也于事無補,同歸于盡這種事情,宋智秋還是覺得不值當?shù)摹?/p>
“喂,老師你是不是姓屈的?準備屈打成招是吧?我怎么沒記得我有頂撞老師你啊,你這是威脅學生,小心我告你!”
宋智秋也騎虎難下了,怎么也不能坐實了這個侮辱老師的罪名,決定耍起了無賴。
隨后,在他震驚的目光里,莫寧從褲兜掏出一部水果X,有點笨拙地舞弄了幾下,一個錄音就從手機里傳來。
“哈、哈、哈哈哈哈哈……”
所有人的額頭都一道黑線冒出,感情這家伙剛才裝酷耍帥,單手插褲袋,是偷偷點開了錄音設備。
狡猾、大大地狡猾,只不過,你從“哈哈”開始錄是什么鬼,能不能直接跳到重點?
“老子就是不跑,你能怎么著?”
最關(guān)鍵的一句錄音出現(xiàn),宋智秋頓時臉色都蒼白起來,他很清楚校長顧晉學的性格,如果這段錄音擺到了校長辦公室,就算他叔叔是教育局局長,也無可奈何。
關(guān)鍵他叔叔還不是局長,只是個辦公室科長!
宋智秋怨毒地瞪著莫寧,見對方還是面無表情地望了回來,知道這次是逃不過去了,他雙拳緊握,最后掙扎道:“我說了身體不舒服,如果……”
沒等他說完,莫寧就打斷了他的說話:“如果你在跑步過程中出現(xiàn)了身體問題,我負全責,錄著音呢。”
錄你妹!
宋智秋臉上憋得通紅,眼神都不敢朝同學身上瞧,早上是他自己放出的狂言,如今,居然是自己認慫,還在眾目睽睽之下罰跑操場。
這種懲罰小學生的方式,竟然重現(xiàn)江湖,恥辱,絕對的恥辱!
但他宋智秋又有什么辦法?把柄被拿捏住,還有處分的大棒隨時落下,好漢不吃眼前虧,這家伙,我們走著瞧!
宋智秋慢吞吞地邁開了腳步,踏入了操場跑道,還沒跑出二十米,就聽見莫寧說道:“十圈,一步都不能少,如果下課后沒完成,就繼續(xù)跑到夠數(shù)為止,至于第二節(jié)課再遲到,你自己去跟上課的老師解釋吧。”
宋智秋聽見,雙拳握得更緊,第二節(jié)是地理課,張毅峰那家伙,也是個陰貨,自己可不想和他起了沖突。
于是,宋智秋速度明顯加快,撒了腿就往前跑,遠遠看去,有點像落荒而逃的小狗。
“牛?。?rdquo;看著宋智秋憋屈跑步的身影,無論是九班的同學,還是在一旁“觀戰(zhàn)”的老師和學生,都在內(nèi)心寫下一個大大的“牛”字。
以后怎么樣先不說,這第一場戰(zhàn)役,新來的老師打得是真漂亮,占住一個理字,還極度強勢,如果宋智秋沒有后續(xù)的反擊,恐怕這學校“四大禁忌人物”的金字招牌,都要改動一下了。
有了前車之鑒,高一九班的排列方隊不知不覺整齊了許多,莫寧內(nèi)心一笑,收拾這些小屁孩,比對付楊天明他們可簡單多了。
當年在礪鋒訓練營,可沒什么處分的手段可以用,他收拾那群公子爺,可是直接把他們?nèi)拥交臒o人煙的野外,放養(yǎng)了三天三夜,才接了回來。
如果宋智秋知道那些比他背景不知厲害幾百上千倍的北都少爺,遭遇過什么樣的恐怖回憶,他應該會很慶幸自己今天只是罰跑操場十圈而已。
“好了,剛才發(fā)生了一些小插曲,現(xiàn)在,事情已經(jīng)得到完滿的解決,希望大家以后能夠吸取教訓,遵守校規(guī),按時上課。”
莫寧頓了頓,接著說道:“下面,我想請一位同學幫我介紹一下,以前,你們的體育課是怎么上的,以及說說你們心中對體育課的理解,哪位同學愿意毛遂自薦?”
彭小真高高舉手,被莫寧直接無視,這個小女孩太跳,需要冷處理一下,見一個英俊的男生舉起了手,莫寧點點頭,眼神落在了花名冊上。
“李昊俊同學是嗎,有請!”
見李昊俊踏前一步,許多九班的同學都震驚地望了過去,以前李昊俊可沒主動回答過問題,以他成績第一的身份,都是最后別人回答不出,老師才會讓他壓陣登場的。
而且“俊少”的冷酷,全校都是出名,今天竟然會主動響應一個新老師的號召?
不過,聽說宋智秋和李昊俊走得蠻近的,難道是要為宋智秋出氣嗎?
許多心思活絡的同學眼里又閃爍起光芒,如果李昊俊出手,那可比宋智秋震撼多了,李昊俊的老爸可是上云市一把手的副官,有直通青云的資格,是跺跺腳就能叫上云市抖三抖的大人物。
“報告老師,以前的體育課,大多是做下熱身運動,然后自由活動,每個星期有一節(jié)課是進行體育項目鍛煉的,上周代課老師教了籃球,在我的心目中,體育課,最主要的目的,就是強健體魄,由內(nèi)而外地提升人的精氣神,至于通過哪種活動來實現(xiàn),倒是其次。”
莫寧點點頭:“李昊俊同學說得不錯,我接下來的安排,主要就從強健體魄這方面開始訓練,不過,也許課程的安排和以前會不一樣,希望大家盡快接受,下面……”
他沒說完,因為眼光已經(jīng)看到,李昊俊高舉著右手,似乎還有話要說,同學們的心思顯然也被李昊俊吸引,沒幾人聽著莫寧的說話。
莫寧皺皺眉頭,問道:“李同學,你還有什么要補充的嗎?”
“是的,老師,我在高一上學期,成績一直是全級第一,不僅是文科,還包括了體育成績,說這些不是因為炫耀,而是,我覺得,所有的老師,要教我李昊俊,都至少要先證明一件事。”
李昊俊表情平靜,語氣沉穩(wěn)有據(jù),比起宋智秋,的確高明了不知多少倍,很多女同學望著他的眼神,都已經(jīng)冒著小星星。
“至少,我要知道,老師你在上課的領(lǐng)域,比我更強,我才愿意接受教育,否則,我會向?qū)W校提出,申請調(diào)班。”
年級第一向新晉老師發(fā)起的挑戰(zhàn),剛才還因為戰(zhàn)火熄滅,宋智秋戰(zhàn)敗而感到失望的同學,瞬間又被點燃了熱情,李昊俊以調(diào)班作為要挾,校規(guī)可管不到這一塊來。
如果真讓李昊俊成功調(diào)班,莫寧損失了一個狀元不說,至少在外人眼里,他這個體育老師的實力,還折服不了一個高一學生,當真是顏面掃地,好不容易樹立起來的威望,又會頃刻煙消云散。
而且李昊俊的影響力可是全校皆知的,這句話在今天下午,就必定會傳遍整個星云高中,到時候,莫寧在校董會方面的形象,也會瞬間下降一個檔次。
“狠,真的是狠,這學霸就是不一樣,不出手則已,一出手就是招招致命,不給反抗的余地。”
在不少人眼里,莫寧的確是依靠關(guān)系后門進的星云高中,穿著外套,看不出身材的細節(jié),但顯然不是那種一眼望去就讓人感覺彪悍精壯的類型。
李昊俊可是學?;@球隊的控球后衛(wèi),田徑比賽的跳高和百米冠軍,身體素質(zhì)之好,那是有口皆碑,你說哪個體育老師真能比得過他,還真不一定。
只有柳雨宸和幾名昨晚出現(xiàn)在“黑曜石”酒吧的同學,目光古怪,看了看李昊俊,又看了看莫寧,嘴角露出了一絲耐人尋味的笑容。
“那么,李昊俊同學,你想通過什么樣的方式,來考察老師的實力呢?”莫寧知道,今天不展露一手,是別想讓這群驕傲的年輕人心悅誠服了。
李昊俊微微一笑,說道:“既然是比身體素質(zhì),那么,最直觀的指標,就是力量、速度、敏捷、柔韌性的組合,我想,沒有比一場同臺競技,更適合展現(xiàn)一個人的綜合體質(zhì)了。”
“所以,李同學是想和我,打一架?”莫寧饒有趣味地問道。
“我練了三年跆拳道,目前是紅黑三段,請賜教!”