“死者體內(nèi)的碎刀片已經(jīng)被取了出來,就是普通的水果刀。”秦逸說著也絆住了臉色,進(jìn)入了深思。
水果刀,沒錯(cuò),就是那次老四在老教學(xué)樓里發(fā)瘋時(shí)手持的刀具,現(xiàn)在被秦逸再次翻出來,那天的景象仿佛還歷歷在目,只要想到我就忍不住打著寒顫,不知不覺間臉上早已掛滿了緊張。
而坐在一旁的秦逸好像發(fā)現(xiàn)了我的表情變化,回過頭看向我“楓,怎么了么,想到什么了?”
“沒什么,只是你說到水果刀讓我想起了那天的場景,現(xiàn)在還是感覺挺不可思議的。”我聳了一下肩,想要讓自己的神經(jīng)輕松一點(diǎn),但不可否認(rèn),只要想起這件事身體就會(huì)不由自主的打著寒戰(zhàn)。
“哦!對,宵楓那天你在場,快,快,說說。”秦逸像是掉進(jìn)深海之中抓住了一個(gè)無限氧氣的氧氣瓶一樣,興奮地握緊拳頭。
“不是,秦逸你非要我陰影重現(xiàn)一次么,我已經(jīng)很痛苦了好么。”我將無奈的目光投向秦逸。
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!想破案就快點(diǎn)說。”秦逸顯然是沒有同情我的意思,一臉急切的想要獲取我的記憶。
“好吧,那天我被騙進(jìn)了老教學(xué)樓。”說著,那天的回憶仿佛在眼前重現(xiàn)了出來,我看到自己孤身一人站在老教學(xué)樓下面打著寒顫,但心里還擔(dān)心著唐雨湘,一咬牙還是沖進(jìn)了老教學(xué)樓,里面的陰暗恐怖和那天一模一樣,我站在一樓的大廳里喊著老四和唐雨湘,然后便沖上了樓,隨即聽到“啪”的一聲,我的視線也跟著回憶里的我看了過去,那是老四平時(shí)穿的衣服,像樓上跑了過去,我也叫著老四像上跟過去,而樓上卻是安靜無比,直到我猛一回頭是那個(gè)黑白色的女人相框!隨即一聲大喊?;貞浵袷潜粨荛_了一樣,我全身一嘚瑟在吵鬧的食堂里喊了出來。
然而從回憶中回到現(xiàn)實(shí)的我看著周圍,這才意識(shí)到自己的時(shí)態(tài),所有人大概此刻都在看著我吧,就連老五和秦逸都不知所措得看著我。
“咳咳!”我故作鎮(zhèn)靜的清了清嗓子,然后尷尬的笑了笑。
“嚇?biāo)缹殞毩恕?rdquo;我剛開口就看見老五和秦逸兩人強(qiáng)抿著嘴唇?jīng)]笑出來,我趕緊改口說道“你們是不是以為我會(huì)這么說?呵呵,怎么可能。”說實(shí)話說完我自己都不信。
“好!這個(gè)逼裝的我得給你八十二分,剩下的用六六六的方式送給你。”秦逸將抱著拳頭沖向我。
“再多給他三分,一分包容一分安慰,還有一分拿去炫耀!”這時(shí)老五也插上了話。
而我嘟著嘴對兩人做了個(gè)鬼臉沒在理睬他們繼續(xù)回憶著,就不在這里在重復(fù)回憶了,這種恐怖的回憶我并不想再次提及。
等我從回憶里再次爬出來的時(shí)候早就不知不覺一身冷汗,看著沉思中的秦逸我并沒有打斷他,我希望他能快點(diǎn)幫我破案,越快越好。
半晌,秦逸說道“宵楓,據(jù)你的描述,死者是在已經(jīng)將近全身骨折的情況下還一瘸一拐的像你求救,而且是在這種情況下自己用水果刀自殘。”
“是啊,是不是感覺太不可思議了?”我聳了聳肩無奈的說道。
“不!你別忘了,我秦逸可是專門偵破這種案件的。”秦逸看向我,
“看來這案子真的不單單是一起普通的謀殺案了,我一會(huì)回組里在看看案件的資料,不過,話說回來,宵楓你真是挺厲害的,這種即模擬繹法可不是一般人會(huì)的。”
“模擬演繹法?”沒等秦逸說完,我就打斷了他。
“對啊,給你們普及一下知識(shí)??!都知道福爾摩斯吧,他就能在犯罪現(xiàn)場將當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情通過自己的判斷和記憶用模擬的方式演繹出來,或者說是進(jìn)入到自己的回憶里去,在有意識(shí)的情況下進(jìn)入自己的潛意識(shí)尋找回憶,觀察回憶,那種感覺就像看電影似的,你用第一視角看著你自己的回憶。說白了,這種方法只要你的觀察力異于常人你可以在你回憶中尋找很多東西。我們平?;貞浀臅r(shí)候可能記不起全部的事情,更不會(huì)記得回憶中的蛛絲馬跡,但在當(dāng)時(shí)你眼睛看到的,無意看到的都會(huì)變成回憶,而這些回憶被鎖在你的深層潛意識(shí)里,只要有相當(dāng)?shù)挠^察力,和在有意識(shí)進(jìn)入自己潛意識(shí)殿堂的能力,就能將你所有看到的重新演繹出來,你說厲不厲害?”秦逸認(rèn)真的講著。
“怎么不說話?”秦逸本來得意的臉上顯得很尷尬,老五在一旁消化知識(shí),或者說他本來就知道現(xiàn)在只是不想說話,而我則是卻是感覺很厲害的樣子,然后便又進(jìn)入了回憶中。
此刻我看著站在老教學(xué)里的自己,而樓梯角正是老四的背影,我意識(shí)中將回憶暫停,然后以第一視角走過回憶中的自己身邊,然后站在老四身后,等等,總感覺哪里不太對勁,我又仔細(xì)觀察著,想要繞到前面看清他的臉,卻是一片漆黑,突然老四的背景一動(dòng),我下意識(shí)的向后一退。
“誒呀呀,嚇到你了?真是不好意思呢。”老四此刻說話讓人聽了很是別扭,但又非常的熟悉,腦海中搜索一遍還是不知道是誰的聲音。
“你是誰!”我謹(jǐn)慎的看著面前的人,就算在回憶中,我也不敢馬虎,生怕稍微放松就會(huì)被敵人襲擊。
“我是誰,我是誰,我是你們的好朋友,小楓楓。”此時(shí)此刻他哼著歌揮舞著雙手,慢慢回過頭,不可思議的是那張臉,和我的一模一樣。
我一臉震驚,不可思議的看著他,趕緊回頭看向樓梯下的自己,回憶中的自己依然站在原地。
“你到底是誰!”我擺出了一副防御姿勢,隨時(shí)準(zhǔn)備著迎擊他突如其來的攻擊。
“別那么緊張么,你難道看不到我是誰么?事實(shí)就是你眼睛里所看到的啊。”他邪里邪氣,一副玩世不恭的樣子,慢慢向我走過來,然后將手像我的雙眼伸了過來。
“滾開!”我揮手想要拍打他伸過來的雙手,誰知道就在觸碰的一瞬間,面前的他卻變成一陣紫色的氣體,然后便出現(xiàn)在我的身后。
“我就是你,你就是我啊。”他不斷地說著,在恐懼之下被激怒的我早就冷靜不下來了,像他出現(xiàn)的地方擊打過去,但每次都是撲空。
“你還看不出來么,你是打不到我的,你如果一直這樣就會(huì)累死在自己的回憶里哦,哈哈哈哈哈。”他邪邪的笑著。
而我也慢慢的回復(fù)的冷靜,站在原地問道“你到底是誰,為什么變成我的樣子。”
“你說錯(cuò)了哦,我可不是變成你的樣子,我就是你,你的戒指,你身體中另一個(gè)你。”他就站在離我不遠(yuǎn)的地方伸開手臂慢慢的轉(zhuǎn)著圈。
我緊皺著眉頭看著他并沒有做聲。
“我是來幫你的小楓楓,你看我,你看我的頭發(fā),剛燙的哦,有沒有很帥?”他一邊晃著頭,一邊將背身對著我。
我不耐煩的將視線移動(dòng)過去,不長的頭發(fā)都是卷,我突然一愣,回憶仿佛在飛速倒退,直到我眼前看到秦逸和老五。
“秦逸!我找到突破口了!”我此刻抓著秦逸不停地晃著,一臉不解的秦逸被我突如其來的行動(dòng)嚇得愣在了原地。
“我剛才又進(jìn)入了那個(gè)回憶,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)在走廊里看到的老四背影根本就不是老四,只是穿著老四的衣服,當(dāng)時(shí)肯定是為了迷惑我!非常熟悉的一個(gè)人,應(yīng)該就在學(xué)校,卷發(fā),不長,個(gè)子和我差不多。”我一口氣將剛才發(fā)現(xiàn)的全部都告訴了秦逸。
秦逸想了一會(huì)說道“好樣的宵楓,你真TM是個(gè)天才!現(xiàn)在我們只要找到那個(gè)人,然后撬開那個(gè)人的嘴,我們就離真相又進(jìn)了一步。”
“可問題是怎么讓那個(gè)人現(xiàn)身,我只是能確定他是學(xué)校里的人,但我真的想不到是誰。”我疑惑道。
“這太簡單了,一會(huì)我叫幾個(gè)警察過來,就說那天老教學(xué)樓的事情,其實(shí)還有一名死者,心里有鬼的人總會(huì)出現(xiàn)的。”秦逸說著冷冷一笑,拿起電話走到了一邊,看來他是已經(jīng)有的自己的打算,早就胸有成竹了。
沒過多久兩輛警車響著警鈴并排來到了學(xué)校操場,看來這響警鈴也是秦逸事先安排好的,就為了吸引注意力。
警車?yán)镪懤m(xù)下來三名警察,秦逸見此走過去交代了一下自己的計(jì)劃便帶著一行人來到了校長室。
“警察!”秦逸將證件拿出來給校長看了一眼。
“你們先出去吧。”校長示意我和老五回避,而我們雖然不想,但也不想破壞計(jì)劃,轉(zhuǎn)身出去了。
我和老五此刻大眼瞪小眼的站在校長室門口,聽著里面斷斷續(xù)續(xù)傳來的對話。
“干嘛呢。”突然一個(gè)男人的聲音打斷了在門口偷聽的我和老五。
“劉老師,你怎么過來了。”回頭看去,正是教我們英文的劉老師。
“沒事,有點(diǎn)文件拿過來給校長。”劉老師將文件刻意抬高了一點(diǎn)。
“那可能您得等會(huì)了,警察來了,再和校長談話呢,好像是說上次老教學(xué)樓其實(shí)還有一名死者。”老五靠在墻邊上不緊不慢的說著。
“還有一名死者?上次警察不是來過一次,說就一個(gè)學(xué)生自殺了么。怎么會(huì)還有一名死者。”劉老師驚訝的問道。
而我和老五則是幾乎同時(shí)一起聳了聳肩,示意我們也不清楚。
“哎,這些學(xué)生啊,你說說,才多大年紀(jì)就葬送了自己的生命,上次你也進(jìn)去了吧,多虧你沒事,要么家里人得多難過,宵楓最近多休息休息,我的課你可以暫時(shí)不上,老師不算你曠課,才多大歲數(shù)啊,看見那種場面嚇壞了吧。”此時(shí)此刻老師擺出了一副高高在上的樣子給我們講著早就聽膩了的道理。
“行吧,那老師一會(huì)再來吧。”半晌,劉老師見我們也不說話,便也知趣的轉(zhuǎn)身離開了。
我和老五無奈的靠在墻上,突然,我察覺到了哪里不對。
“劉老師!”我對著老師的背影喊著。