我在“神之子”的微信公眾號(hào)下輸入了李牧的名字之后,沒(méi)過(guò)多久,“神之子”就回復(fù)了我。
“請(qǐng)傳代替死亡人的照片。”
我看了看這條回復(fù)短信,忽然覺(jué)得自己實(shí)在是太笨了,怎么會(huì)去相信什么所謂的“神之子”啊,這根本就是無(wú)稽之談。
不過(guò),對(duì)方倒是扮演的挺到位,畢竟它讓我輸入一個(gè)死亡的人,如果單從名字的話,這世界上同名同姓的人太多了,但是外貌的話卻是獨(dú)一無(wú)二。
我其實(shí)并不相信,但是現(xiàn)在這是我唯一的辦法,抱著試一試的心態(tài),我將手機(jī)的視線頭對(duì)準(zhǔn)了后排正在和王浩交談的李牧,拍下了他的照片。
王浩似乎擦覺(jué)到我,他望向我的方向,嚇的我急忙收回手機(jī),裝作一副沒(méi)事人的摸樣。
可能是因?yàn)樽鲑\心虛吧,如果這個(gè)神之子是真的話,那么到時(shí)候李牧一死,王浩第一個(gè)懷疑的人絕對(duì)是我。
想到這,我又不得不質(zhì)疑自己的智商了,難道真的要去相信這種無(wú)稽之談嗎?傳個(gè)照片就能殺死人,這種事怎么想都不可能吧。
現(xiàn)在的我就是典型的病急亂求醫(yī),顧不了那么多,我將李牧的照片傳了過(guò)去,開始在心里祈禱了起來(lái)。
話說(shuō)回來(lái),這個(gè)公眾號(hào)確實(shí)挺奇怪的,我并沒(méi)有關(guān)注它,可是一大早卻顯示關(guān)注了它。
而且這個(gè)公眾號(hào)的名字和昨天晚上在論壇回復(fù)我的那個(gè)ID是相同的,再加上我吞掉了一大瓶安眠藥卻沒(méi)事,心里多多少少對(duì)這個(gè)所謂的“神之子”抱著迷一樣情緒。
如果這是真的呢?
這個(gè)想法在我腦海里出現(xiàn)的同時(shí),神之子也回復(fù)道:“已經(jīng)確認(rèn),五分鐘后,代替死亡的人將會(huì)死去,死亡原因,心臟麻痹!”
這條信息的下面還附帶了一個(gè)倒計(jì)時(shí)的骷髏。
我望著這個(gè)鮮血淋漓的骷髏,內(nèi)心的不安感又開始涌上心頭,該不會(huì)是真的吧?如果是真的,那不就是我殺人了?
無(wú)數(shù)個(gè)念想在我腦袋里蹦出,連握住手機(jī)的手都忍不住的抖動(dòng)了起來(lái),隨著這個(gè)骷髏的倒計(jì)時(shí),我內(nèi)心的不安感與恐懼感開始滲透全身,甚至開始冒冷汗,意識(shí)恍惚。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一秒都是折磨,我死死的瞪著那個(gè)骷髏上的計(jì)時(shí)表。
周圍發(fā)生的一切都不重要的,老師在上面講了什么,旁邊的林悅推著我似乎在說(shuō)著什么,這些我都聽(tīng)不到,眼睛直直的盯著手機(jī),看著上面的數(shù)字在逐漸變少。
“鈴!”
突如其來(lái)的聲音把我嚇慘了,我丟掉手機(jī),整個(gè)人站了起來(lái),心臟似乎快要跳出來(lái)了,第一時(shí)間回過(guò)頭看著李牧的方向。
李牧依舊活得好好的,看到這,我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出了一口氣,整個(gè)人重新癱坐在座位上。
過(guò)分的緊張之后,松弛下來(lái)讓我意外的感到放松。
這時(shí),講臺(tái)上的老師喊道:“樊仁,你怎么回事?不用怎么著急下課吧?”
周圍的同學(xué)都朝我看去,林悅也看著我說(shuō)的:“樊仁,你沒(méi)事吧?”
我不用看也知道,我現(xiàn)在的臉色一定很蒼白。
我回過(guò)神來(lái),平復(fù)了自己的心情,皮笑肉不笑道:“我沒(méi)事……”
林悅又說(shuō)道:“真是的,從剛剛開始你的臉色就很不好,跟你說(shuō)話也不理,我以為你生病了。”
“是嗎?嘿嘿。”我干笑了一聲,擦了擦滿是額頭的汗。
“下課了,樊仁和李牧,你們和我去一趟辦公室。”講臺(tái)上的老師說(shuō)道。
我站起身,對(duì)著一臉擔(dān)憂的林悅說(shuō)道:“不用擔(dān)心我,一會(huì)就回……”
只是我話我還沒(méi)說(shuō),后面就開始騷動(dòng)了起來(lái)。
先是有人倒地的聲音,之后王浩大聲喊道:“老師,不好了,李牧?xí)灥沽耍?rdquo;
之后,所有的同學(xué)都跑向了李牧的方向,老師也從講臺(tái)上下來(lái),朝著李牧快步走去。
我內(nèi)心一驚,下意識(shí)的望向手機(jī),此時(shí),骷髏的倒計(jì)時(shí)還有一分鐘。
難道……
我拿起了手機(jī),朝著李牧的方向走去,推開人群,我看到了李牧痛苦的躺在地上,渾身抽搐,嘴里都吐出白沫了,看起來(lái)異常的痛苦。
“讓開!”老師推開了我,我一個(gè)重心不穩(wěn),直接摔倒在地上。
我看到了老師走到了李牧面前,蹲下身體,先是探了探李牧的鼻子,隨后便用雙手去按壓李牧的胸部,一邊按一邊喊道:“快去把校醫(yī)給找來(lái)!”
所有的學(xué)生似乎都被嚇呆了,沒(méi)有人行動(dòng),王浩對(duì)著自己的跟班喊道:“快去啊,你們兩個(gè)!”
“好……”王浩兩個(gè)跟班這才回神,往教室門跑去。
我渾身無(wú)力的癱坐在地上,眼睛死死盯著李牧的身體,只見(jiàn)他表情扭曲,眼睛里都是死亡的恐懼,而那雙充滿恐懼的雙眼似乎也在看著我。
被這樣一雙眼睛盯著,我內(nèi)心害怕了,趕緊移開目光,卻又與王浩的目光對(duì)撞,我知道他也有點(diǎn)害怕了,因?yàn)樗鲋钅恋氖侄级秱€(gè)不停,而且,我似乎意識(shí)到,王浩也用著和李牧一樣恐懼的眼神看著我。
他們難道知道了什么……這個(gè)想法開始在我腦海里蔓延開來(lái)。
老師依舊在按壓著李牧的胸部,四圍的學(xué)生一個(gè)個(gè)臉上都帶著惶恐的表情,有些膽小的女生甚至都哭了,這樣難怪,大家都是高中生,那見(jiàn)過(guò)這樣的大場(chǎng)面。
而我在這樣的情況下,雖然害怕,但是內(nèi)心深處卻有著更深的期待,我不知道那種期待是怎樣的一種情緒,但我很明白,那樣的情緒給予我的是……快感。
對(duì),就是快感。
李牧并沒(méi)有掙扎很久,老師的按壓也不管用,沒(méi)過(guò)多久,李牧的瞳孔就開始放大,隨后,再也沒(méi)有任何的呼吸聲了。
老師停止了按壓,一臉不可置信道:“死了?”
聽(tīng)到這兩個(gè)字,我頓時(shí)就懵了,而且心中那份奇怪的快感,也隨著這兩個(gè)字到達(dá)了最高點(diǎn)。
我的內(nèi)心是奔潰的,而身體卻是愉悅的,每個(gè)細(xì)胞似乎變得很奇怪,以至于我一時(shí)間忘記了自己在那,只是充分的享受那股快感。
校醫(yī)也趕來(lái)了,他一見(jiàn)到李牧也是一臉的驚慌,上前檢查后,無(wú)奈的搖了搖頭,對(duì)著老師說(shuō)道:“太晚了,呼吸沒(méi)了,心臟也不跳動(dòng),是死于心臟麻痹……”
而剛好這個(gè)時(shí)候,我手機(jī)上的那個(gè)骷髏倒計(jì)時(shí)變?yōu)榱?ldquo;0”
“……”
我曾經(jīng)看過(guò)一本小說(shuō),里頭描述著一位青年變成巨大毒蟲的故事。
我是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,看了這本書,當(dāng)時(shí)還曾經(jīng)有過(guò),萬(wàn)一自己變成毒蟲該怎么辦這樣陰沉的幻想。
然而,我沒(méi)想到,我在之后所經(jīng)歷的那些事,比那個(gè)小說(shuō)主角經(jīng)歷的事要恐怖百倍。
在一片黑暗中,我看到了滿臉猙獰的李牧正向我走來(lái),他用手掐住了我的喉嚨吼道:“我不想死!我不想死!”
“不要?dú)⒘宋野?,樊仁?rdquo;
我感覺(jué)到呼吸困難,不斷的用手想要推開李牧,但是手臂卻一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,漸漸的渾身也沒(méi)了力氣,奇怪的是,在這樣的危機(jī)的情況,我卻興奮了起來(lái)……
“不要?。?rdquo;
我從床上直接蹦起,全身冒汗,茫然的望著四周熟悉的場(chǎng)景。
“原來(lái)是做噩夢(mèng)啊……”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。
隨后我低下頭,感覺(jué)褲襠里有點(diǎn)濕度,不是吧,又這樣,自從李牧死后這已經(jīng)是我第N次這樣了,每次一做那個(gè)噩夢(mèng),身體就會(huì)變得很奇怪……