同時(shí)我的視線居然也跟著它的蠕動(dòng)一起忽遠(yuǎn)忽近,讓我看它的時(shí)候時(shí)而模糊時(shí)而清晰。
接著我開(kāi)始感到一種前所未有的疲倦感,仿佛我只要一閉上眼睛,就能馬上睡去。
我喉嚨發(fā)干,趁著自己還有點(diǎn)清醒,張嘴想對(duì)胡威說(shuō)句話。
可是我剛一張嘴,那道符就瞬間沖到我的面前,像是膠帶一般緊緊貼在我嘴巴上,把我的聲音全部攔回了肚子里去了。
那道符開(kāi)始慢慢的變長(zhǎng),把我一圈一圈的像是纏繃帶一般纏了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。
困的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。
我感到那條符紙帶纏到我的脖子,我的胸口,到了我腰部的時(shí)候,我雙手已經(jīng)無(wú)法動(dòng)彈。
再后來(lái),那道符“嗖嗖“幾下就把我包成了一個(gè)粽子。
不知這樣過(guò)了多久,當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,已經(jīng)到中午時(shí)分了,我稍微動(dòng)了一下,感到身上一松,綁在我身上的那道符一下子就變回了原樣,然后“噗”的一下在我眼前燒了起來(lái)。
我趕緊跳起來(lái)用衣服拍打了幾下,這旅館的床很容易起火,害怕整間房子都被點(diǎn)著了。
撲滅了那道符之后,我第一時(shí)間摸摸胸口上的嬰兒臉胎記,咦?出現(xiàn)變化了,這時(shí)才看到這嬰兒腦袋已經(jīng)褪回去了,只留了一張臉在胸口,連眼睛也閉上了,宛如一個(gè)睡意恬然的嬰兒。
只是在這嬰兒臉上,有幾串符咒,想必是胡威設(shè)下的
大中午的剛醒過(guò)來(lái),肚子餓得不行,正好問(wèn)道一陣香味飄進(jìn)來(lái),我走出房間,來(lái)到客廳。
蔡晉這兩師徒還真是有錢(qián),住了一套兩房一廳,把繞道另一個(gè)房間打開(kāi)門(mén),床上躺著兩個(gè)小女孩,正是宋琳和小美,看著她們睡得很舒適就沒(méi)有進(jìn)去。
來(lái)到客廳,胡威已經(jīng)準(zhǔn)備好了午飯,正等著我一起吃呢!
胡威溫潤(rùn)的手掌伸過(guò)來(lái),探了一會(huì)兒我的脈門(mén),笑道:“脈相沒(méi)什么問(wèn)題,看來(lái)這人臉胎記丟你沒(méi)有造成太大傷害。趕緊吃飯吧!”
“好嘞!” 一整晚沒(méi)吃東西了,我拿起早飯就狼吞虎咽。
扒了幾口飯,我看了胡威兩眼,問(wèn)道:“胡先生還懂中醫(yī)?。?rdquo;
胡威端起一碗白粥喝了一口,笑道:“道門(mén)講求五門(mén)術(shù)法:醫(yī)、法、相、卜、山,自然略懂醫(yī)術(shù)。不過(guò)小恙微癥可以治,大病重癥可上不的手。”
胡威說(shuō)話就是這樣,有板有眼,這個(gè)中年男人多次救了我的性命,我對(duì)他真是感恩戴德。
我突然想起一件事情,說(shuō)道:“對(duì)了胡先生,之前李峰老師去沙柳鎮(zhèn)上請(qǐng)你師父來(lái)的時(shí)候,答應(yīng)出多少價(jià)錢(qián)?”
胡威聽(tīng)我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,有些詫異的看著我。我及時(shí)化解尷尬,笑著說(shuō)道:
“李老師不幸,被那邪崇禍害了。我來(lái)替他付給你。”
胡威擺擺手,搖頭說(shuō)道:“李老師人都走了,我們?cè)趺茨茉偈斟X(qián)呢!這要是傳到陰陽(yáng)行去,說(shuō)我們不但沒(méi)能保住雇主的性命,還有臉拿雇主的錢(qián),豈不是讓同行們恥笑嗎?錢(qián)的事情就不要再提了。”
我有些過(guò)意不去,但既然胡威都這么說(shuō)了,我也不好再說(shuō)什么。稍后胡威對(duì)我做了個(gè)奸邪的笑臉說(shuō)道:“這事兒你可千萬(wàn)別跟我?guī)煾柑崞鸢?,他那個(gè)人可是愛(ài)錢(qián)如命啊!”
“嘿嘿!這個(gè)我當(dāng)然知道。”
我又怕了兩口飯,回想著昨晚學(xué)生寢室發(fā)生的慘案,李峰老師和張旭老師都不幸被害,而吳敏老師又下落不明,一下子就沒(méi)了胃口吃飯了。
胡威看著不吃,猜出了我的心思,說(shuō)道:“不必?fù)?dān)心,我?guī)煾敢辉缇腿プ鰷?zhǔn)備了,等他回來(lái),我們就去對(duì)付那只邪崇。那位吳敏老師啊,說(shuō)不定還有救!”
我搖頭嘆息說(shuō)道:“這只邪崇手段兇殘可怕,吳敏老師是兇多吉少??!”
胡威點(diǎn)頭說(shuō)道:“邪崇是超越鬼魂的界限,比一般的兇鬼厲鬼還要可怕!兇鬼厲鬼心中還有恨,有怨。只需要把它們的怨和恨給化解掉就問(wèn)題不大。但是邪崇是滅絕生靈性的,所以一切行為都顯得殘暴不堪!”
想到那東西的詭異面孔,我心口就扎的一下生疼。我問(wèn)道:
“胡先生,你師父他有多少把握收了那只邪崇?”
這個(gè)問(wèn)題倒是沒(méi)有難倒胡威,他十分自信地說(shuō)道:
“別看我?guī)煾钙綍r(shí)不太正緊,他可是正兒八經(jīng)的迦南山道門(mén)第十五代傳人,在這陰陽(yáng)行之中,無(wú)人不知‘風(fēng)中抓鬼’蔡晉的威名。”
我一想到蔡晉那不靠譜的模樣就眼皮直跳。
我們邊吃飯又邊聊了一會(huì)兒,本來(lái)飯菜挺香的,可是吃著吃著,就聞到一股很熟悉的腥臭味。
我嗅著鼻子,循著味道轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看,我的媽呀,在我的房間門(mén)口,竟然站著一只十厘米左右的高度,腦袋拳頭般大小的“小人”。
我心里咯噔一下,筷子直接掉在地上。
胡威探過(guò)頭來(lái)看了一下,笑著說(shuō)道:“看來(lái)這‘金童’已經(jīng)不需要浸在血水里了。”
“什么意思?就是說(shuō)它已經(jīng)不需要呆在那老壇子里頭了?”
“對(duì),你趕緊給他洗洗,就沒(méi)那么臭了。那老壇子也可以扔了。”
我頭皮一麻,撅著嘴說(shuō)道:“能不能把這小東西也一塊扔了。”
胡威笑道:“你扔了也沒(méi)用,我?guī)煾覆皇钦f(shuō)了嗎,你現(xiàn)在跟這金童訂了‘人鬼契約’,是一體同命。它要是死了,你也活不成。”
我喉嚨一下被飯噎住了,差點(diǎn)被噎死,用拳頭捶捶胸脯,趕緊喝口茶。我一堵氣,連飯都不吃了,趕緊捂著鼻子走過(guò)去抱著這只小東西跑進(jìn)浴室,直接放到浴缸里頭,放一點(diǎn)溫水進(jìn)去。
這小東西儼然就是一個(gè)五六個(gè)月大的嬰兒,還沒(méi)成熟,只不過(guò)外面的肌膚被渡了一層金色東西。“金童”見(jiàn)到我有些怯生,不太跟抬頭看我,我也不想看他。我一回頭,就見(jiàn)他立刻把小小的腦袋低下去,過(guò)一會(huì)兒又抬起來(lái)偷看我。
我在浴缸旁邊躊躇了很久,仔細(xì)看了一下這“金童”,其實(shí)也沒(méi)有那么可怕,甚至于說(shuō),還十分萌。
我壯著膽蹲下來(lái),用花灑給他拳頭大的腦袋上淋了一點(diǎn)水,他仿佛很享受這花灑噴出來(lái)的水流,迎著臉一只往花灑的方向靠上去。
等我把他身上的血水都洗干凈之后,竟然發(fā)覺(jué)這只金色的小嬰兒簡(jiǎn)直就是萌翻天??!
我小心翼翼地把手伸過(guò)去,想要摸一摸他的小臉。
“不許咬我啊!你要干咬我,我就不給你血喝!”
這小東西的臉頰很柔軟,因?yàn)橛幸粚咏鹕珫|西渡在上面,彈性比一般的嬰兒更加好。
我一把將它抱了起來(lái),順手抽了一條毛巾給他包裹上去,帶到客廳放到沙發(fā)上。
不知不覺(jué),也就那么一會(huì)兒的相處時(shí)間,我竟然對(duì)著小東西有點(diǎn)上心了,大概是徹底被他萌萌的樣子給迷住了。
只可惜這東西不吃奶啊,張旭跟我說(shuō)過(guò),每隔七天都要喝一次宿主的血給他喝。要是三天之內(nèi)喝不到,這胎記就會(huì)叛主,到時(shí)候是見(jiàn)一個(gè)人咬一個(gè)人!叛主之后,第一個(gè)想咬死的人,就是我了。
我向胡威問(wèn)道:“胡先生,你說(shuō)這‘金童’到底是怎么做出來(lái)的?”
胡威停下筷子,目光深沉地說(shuō)道:“我開(kāi)始也在想這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)我也是頭一次親眼見(jiàn)到‘金童’。不過(guò)據(jù)我的了解啊,‘金童’并不是想煉就能煉得成的。‘金童’的制作者,必須一個(gè)是精通巫術(shù)和蠱術(shù)的集合體。這樣一來(lái),制作出來(lái)的‘金童’才能具備強(qiáng)大的威力!對(duì)了,你知道這只‘金童’是誰(shuí)制作的么?
我想起張旭跟我說(shuō)過(guò),當(dāng)時(shí)他抱著他兒子的尸體來(lái)到了專門(mén)制作“金童”的雨荷嬸那里。
“有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)叫做雨荷嬸的老太婆?”
胡威搖頭說(shuō)道:“從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。不過(guò)既然是精通巫術(shù)和蠱術(shù)的高人,我?guī)煾赶氡卣J(rèn)識(shí),有機(jī)會(huì)問(wèn)一問(wèn)。”
我問(wèn)道:“張旭老師將這‘金童’交給我的時(shí)候提到過(guò),這‘金童’將來(lái)會(huì)威力無(wú)比,甚至能夠與那只邪崇抗衡。我想知道,要怎么控制這只‘金童’呢?”
胡威起身走來(lái),摸著這只“金童”的小腦袋,這小家伙還是有點(diǎn)怯生,一下就把頭扭開(kāi)了,轉(zhuǎn)到我這邊過(guò)來(lái)了。
胡威搖頭苦笑著說(shuō)道:“陰陽(yáng)行之中,都說(shuō)‘金童’是禍害,但是依我看,這卻絕于宿主本身。因?yàn)樗拗骱?lsquo;金童’之間是同命相連,心靈相通的關(guān)系,如果宿主本身是正直善良的人,‘金童’自然不會(huì)禍害他人。如果宿主為非作歹,‘金童’又豈會(huì)是善類。這‘金童’究竟有怎樣的威力,還需要你不斷地去從他身上發(fā)現(xiàn)。”
我點(diǎn)頭,明白了胡威對(duì)我說(shuō)的這番話,大概是兩個(gè)意思,第一,金童的威力需要我自己去挖掘。而第二才是最重要的,上梁不正下梁歪,如果我心術(shù)不正的話,“金童”就是禍害,反之,“金童”卻能夠成為抵抗厲鬼邪崇的有力武器。
想到這里,我正要跟這“金童”來(lái)一番“溝通”的,卻在這個(gè)時(shí)候,我的手機(jī)又響了,我拿起來(lái)一看,竟然是我們校長(zhǎng)朱坤打過(guò)來(lái)的。
“夏老師,到我辦公室來(lái)一趟,我有重要的事情跟你談!”