“那是個(gè)春天，魯老師和兩位男老師也剛剛來(lái)到咱們學(xué)校，所以剛開始他們就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，那個(gè)時(shí)候?qū)W校的學(xué)生還沒有現(xiàn)在這么多，對(duì)這個(gè)情況大家也都清楚，可是都是學(xué)生，也沒有提出什么不合適的說(shuō)法，道路不太好走，對(duì)于農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)也沒有什么大不了的，所以大家就每天行走在那樣坎坷不平的道路上，當(dāng)羅老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題提以后她便坐不住了，然后她就向村里做了匯報(bào)，希望村里能派出勞力來(lái)維修這個(gè)這個(gè)路面，可是當(dāng)時(shí)春耕剛剛開始，大家都很忙碌，所以當(dāng)時(shí)隊(duì)里就決定等，春耕完成的時(shí)候，再讓人來(lái)修理這段路。”
“可是倔強(qiáng)的羅老師當(dāng)時(shí)就等不下去了，因?yàn)樗X得學(xué)生們每天走在這樣難走的道路上，存在著一定的安全隱患，所以羅老師當(dāng)時(shí)第一時(shí)間就要把這條道路修復(fù)好，在隊(duì)里抽不出人的時(shí)候，羅老師便伙同同兩名男老師，利用中午和晚上放學(xué)的時(shí)間，硬是用了一個(gè)星期才徹底的把這條道路修復(fù)好了，而且還在道路兩旁，開通了幾條可以排水的小水溝，那一段時(shí)間這三位老師可是累得夠嗆，除了在學(xué)校給我們帶課以外，還要堅(jiān)持整整一個(gè)星期，不停的修路，而且每天還要回來(lái)自己做飯吃，所以說(shuō)那一個(gè)星期的時(shí)間，他們?nèi)齻€(gè)人很緊張，除了晚上，從來(lái)沒有休息過(guò)一會(huì)兒，就連上課的時(shí)候都穿著沾滿塵土的衣服，所以說(shuō)這一點(diǎn)大家是看在眼里的，等到后來(lái)隊(duì)里再拍來(lái)人的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)道路已經(jīng)修好了，而且比他們預(yù)想中的修的還要堅(jiān)固實(shí)用，同時(shí)這一點(diǎn)也讓大隊(duì)干部受到了震驚。”
“因?yàn)榱_老師和另外兩位老師來(lái)到我們村是來(lái)當(dāng)老師的，他們的職責(zé)和任務(wù)就是給我們傳授文化知識(shí)，其他的事情根本與他們沒有任何關(guān)系，所以說(shuō)對(duì)于修理那一段道路的這個(gè)事情，羅老師完全沒有這個(gè)必要，可是她為了使同學(xué)們上下學(xué)更為方便，所以羅老師心甘情愿的做完了這件本不該屬于她的事情，所以就這一件事情就受到了大隊(duì)干部的表?yè)P(yáng)和稱，沒有想到羅老師的這種付出也是剛剛的才開始。”
在二娃的描述中，我想起那個(gè)時(shí)候羅老師和張老師，楊老師剛剛來(lái)到我們學(xué)校，對(duì)于我們這個(gè)村子還很是陌生，也就是在那一年，我們才從最開始的最北邊的那個(gè)坍塌不能用的地方搬到了現(xiàn)在的學(xué)校，所以比最開始的學(xué)校的地方，道路上要遠(yuǎn)一些，的確道路也不好走，中間還有一段是剛剛才開辟出來(lái)的路，所以人只能勉強(qiáng)的在上面行走，到了下雨的時(shí)候就更加不能走了，整個(gè)路面都是泥濘不堪，深一腳淺一腳的，最深的地方能有把小腿給淹沒了，所以同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)這一段的時(shí)候，一個(gè)人是過(guò)不去的，必須有好幾個(gè)同學(xué)手拉手，勉強(qiáng)的這才能拉拉扯扯的通過(guò)，所以每當(dāng)遇到天氣不好的時(shí)候，就這一段路同學(xué)們都要誤了上課，后來(lái)實(shí)在是不行了，羅老師才站出來(lái)，出面向大隊(duì)提出了修路的要求，可是當(dāng)時(shí)的確是個(gè)春天，鄉(xiāng)親們也很忙，準(zhǔn)備稍后一點(diǎn)，再把這條道路好好的修一下。
沒有想到看在眼里急在心上的羅老師就等不下去了，她自發(fā)的組織起張老師和楊老師，兩位男老師，最后整整的忙碌了一個(gè)星期，這才算是把這條道路徹底的修好了，后來(lái)確實(shí)受到了大隊(duì)干部的表?yè)P(yáng)，也就是從那個(gè)時(shí)候開始，大家伙也重新的認(rèn)識(shí)了他們?nèi)焕蠋?，從此以后，羅老師便在我們村子里有了一個(gè)好的名聲。
這件事情到現(xiàn)在已經(jīng)有三年時(shí)間了，我沒有想到二娃還能第一時(shí)間就想起來(lái)，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我們都是三年級(jí)，今年都已經(jīng)升到五年級(jí)了，從這件事情上也能看得出，其實(shí)二娃也是個(gè)有心的人，只是以前他把事情藏在心里，從來(lái)沒有表達(dá)出來(lái)罷了。
我看著二娃由衷的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“二娃呀，沒有想到你的記性這么好，連最開始的事情都記得這么清清楚楚的，你可真的是有心啊。”
“當(dāng)然啦，那個(gè)時(shí)候我也是剛剛來(lái)到咱們村，所以這第一件事情我記得就特別的清楚，那個(gè)時(shí)候因?yàn)樵蹅冎g還不熟悉，但是好多事情卻都記了下來(lái)。”
二呢兒聽到二娃的話也很感慨，她點(diǎn)點(diǎn)頭。
“好吧，那么開始講述你的第二個(gè)故事吧，我們聽一下是不是真實(shí)的發(fā)生過(guò)的事情。”
二娃點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那還用說(shuō)，當(dāng)然是真實(shí)的啦，因?yàn)檫@件事情是發(fā)生在我身上的。”
“啊”
這什么情況?。?/p>
二娃的話，讓我和二妮頓時(shí)覺得，丈二和尚摸不著頭腦，可是看著二娃認(rèn)真的樣子，我們又不得不信。
“事情是這個(gè)樣子的，你們大概都也不太很清楚。”
二娃看著東邊的天空慢慢的陷入了回憶之中。
“那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)來(lái)到，咱們村子有差不多半年的時(shí)間了，我清清楚楚的記得那是一個(gè)夏天，是一個(gè)夏日的午后，吃完飯以后，我爹我娘都在家里午睡，而我從小就沒有睡午覺的習(xí)慣，就是以前在大山里的時(shí)候，中午我也是在外面一個(gè)人玩耍，所以說(shuō)那一天下午我又一個(gè)人偷偷的溜了出來(lái)，而且當(dāng)時(shí)還有另外一件讓我很興奮的事情，那就是前一天的時(shí)候，我爹給我買了一支新鋼筆，我記得清清楚楚，那支鋼筆是黑色的，十分漂亮，是一支嶄新的鋼筆，上邊還印有知識(shí)兩個(gè)字，那也是我第一次擁有鋼筆，這也是最開始的時(shí)候，我來(lái)到咱們的學(xué)校，父親答應(yīng)下我的，當(dāng)時(shí)我拿到這支鋼筆，別提心里有多高興了，當(dāng)時(shí)我興奮的心情都無(wú)法表達(dá)。”
“那個(gè)時(shí)候咱們之間也不太熟，我激動(dòng)的心情也沒有人和我一同分享，所以我一個(gè)人在外邊玩耍了一會(huì)兒，不知不覺的來(lái)到了咱們的學(xué)校，因?yàn)槲乙矝]有地方可去，所以除了家里學(xué)校就是我最熟悉的地方了，那個(gè)時(shí)候時(shí)間還很早，離下午上課最起碼還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，那個(gè)時(shí)候可能大家都在睡午覺，所以學(xué)校里很是安靜，包括操場(chǎng)上就連一個(gè)同學(xué)都沒有。”
“可是這對(duì)于我來(lái)說(shuō)并沒有什么，因?yàn)閺男〉酱笪铱偸且粋€(gè)人玩耍，我已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)樣子，午后的陽(yáng)光天氣很悶熱，當(dāng)時(shí)我就一個(gè)人在，操場(chǎng)上玩耍著，呃，就是旁邊的那個(gè)大樹下邊。”
二娃一邊說(shuō)，一邊向西邊的兩個(gè)大樹努努嘴。
“我一邊無(wú)聊的玩耍著，還一邊不時(shí)的拿出那只剛買的鋼筆，愛不釋手的在手里玩弄著，而且還在兩只手的手腕上都畫滿了手表，當(dāng)時(shí)還美的不行，當(dāng)時(shí)我就這樣一邊玩耍一邊消磨著時(shí)間，反正我也沒有地方可去，咱們的教室又鎖著門，所以我就權(quán)當(dāng)在這里等同學(xué)們來(lái)學(xué)校。”
“誰(shuí)知道在我玩耍的好好的時(shí)候，隨著一片大大的云彩飄過(guò)來(lái)，天地間頓時(shí)就暗了下來(lái)，接著又刮起了一陣悶熱的大風(fēng)，常然說(shuō)的好，風(fēng)來(lái)雨就來(lái)，隨著一聲大大的炸雷滾滾而來(lái)，頓時(shí)就電閃雷鳴，瓢潑的大雨就下了起來(lái)，因?yàn)檫@大雨來(lái)的太突然了，剛開始的時(shí)候，我還勉強(qiáng)的躲在樹冠下，可是隨著雨越來(lái)越大，天地間仿佛被雨霧給連成了一片，我實(shí)在是躲無(wú)可躲了，沒辦法，我只能躲到了教室的房檐下面，但是，大風(fēng)裹著雨水，還是把我給淋濕了。”
隨著二娃的描述，我仿佛也回到了前兩天在狐仙洞外面經(jīng)受的那場(chǎng)大雨，那天下午我經(jīng)受的那場(chǎng)大雨和二娃描述的幾乎是一模一樣的，也是沒有可以躲避的地方，雖然心中很著急，也很害怕，可是處在當(dāng)時(shí)的那種前提下也是無(wú)法可施啊。
“當(dāng)時(shí)我被大雨淋的就像落湯雞一樣，可是我卻沒有地方可以去，連同操場(chǎng)上還有咱們教室前面的地方，都是汪洋一片，大雨揚(yáng)起的水花都迷了我的雙眼，讓我很難分辨，那是路面那是水洼，就在這個(gè)時(shí)候冒雨出來(lái)觀察情況的羅老師發(fā)現(xiàn)了我，她看到我一個(gè)人孤零零的暴露在大雨中，羅老師這才返回宿舍拿著一件雨衣跑出來(lái)，然后羅老師把雨衣披在我的身上，拉著我回到了她的宿舍，到這個(gè)時(shí)候我才真正的有了可以躲避大雨的地方。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭很是同情二娃的遭遇，想想前兩天的夜里，我可沒有這樣的好運(yùn)氣，我不單沒有受到其他人的幫助，反而在大雨之中挽救了受傷的胡青青，這也是每個(gè)人不同的造化吧。
“后來(lái)在羅老師的宿舍里，我把外面穿著的衣服和褲子都脫下來(lái)，并且全部擰干，這再重新就穿在了身上，當(dāng)時(shí)的我真是難為情透了，當(dāng)時(shí)羅老師可能也猜到了我的窘迫，她還特意的轉(zhuǎn)身回避了一下，等我把濕衣服重新穿到身上，再把頭發(fā)擦干的時(shí)候，羅老師這才對(duì)我說(shuō)，她的宿舍里只有女生的衣服，沒有我可以穿的，所以羅老師當(dāng)時(shí)就告訴我，等大雨停息下的時(shí)候讓我回家里換一身干凈的衣服，不然的話經(jīng)過(guò)大雨的淋濕有可能要生病。”
“一貫以來(lái)我就很孤單很孤僻，對(duì)于羅老師的提議，我也是吞吞吐吐的，勉強(qiáng)的答應(yīng)下來(lái)，隨后我就在羅老師的宿舍里，一直等著大雨的停止，這段時(shí)間實(shí)在是太難熬了，因?yàn)槲业谝淮问呛屠蠋熯@么近距離的待在一起，所以我很不自然，我只盼著當(dāng)時(shí)大雨能趕緊停下來(lái)，那么我就是去外邊也能躲開當(dāng)時(shí)的尷尬。”
從二娃自己的描述中，我也或多或少的了解了二娃當(dāng)時(shí)的心路歷程，本身二娃的內(nèi)心就是封閉著的，當(dāng)然他不習(xí)慣和別人長(zhǎng)期的待在一個(gè)地方，那樣的話他更感覺到壓抑了，所以說(shuō)長(zhǎng)久以來(lái)督促是他的一種自我釋放。
“后來(lái)好不容易雨停了，然后羅老師就催促著讓我趕緊回去，盡管當(dāng)時(shí)的路邊上還是滿滿的的清水，但是畢竟天上已經(jīng)不下了，所以我也決定會(huì)去換一件干衣服，就在我準(zhǔn)備走出羅老師宿舍的時(shí)候，我下意識(shí)的一摸口袋，當(dāng)時(shí)就把我嚇壞了，我發(fā)現(xiàn)我心愛的鋼筆不見了，這種情況的發(fā)生，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是不可承受的，當(dāng)時(shí)我都急得哭了起來(lái)，我全身上下摸了個(gè)遍，還是沒有找到我那只心愛的鋼筆，這使我心心念念期盼了很久，才得到的一支鋼筆啊，也是我有史以來(lái)最為貴重的一件東西，當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都懵了，不知道該如何是好，后來(lái)我發(fā)瘋似的跑了出去，在大樹下水池中，包括教室的房檐下邊，我全部都摸了個(gè)遍，可是最終還是沒有找到，并且全身上下都弄成了泥糊糊的，最終我還是失望了。”
“這件事情我們?cè)趺床恢滥?？從?lái)沒有人對(duì)我們兩個(gè)人提起過(guò)，就連羅老師都沒有對(duì)我們提起過(guò)這件事情啊！”
二妮迷惑不解的對(duì)著我說(shuō)道。
我搖搖頭。
“是啊，這件事情我也不知道，羅老師也從來(lái)沒有提起過(guò)。”
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