29.爭吵

看到溫婉手里的本子和記號筆，徐華覺得不至于，但還是接了過來，一筆一劃的寫下了一份保證書。

溫婉開心的接過保證書：“你可是答應(yīng)過我的，不會輕易的和班級里乃至學(xué)校里的小女孩談戀愛哦，如果我發(fā)現(xiàn)你有戀愛的跡象，那么可就別怪我翻臉無情不認(rèn)人。”

“老師在處理其他學(xué)生的早戀問題也這樣嗎？”雖然這不是徐華該問的，可是不知為什么還是沒能忍住，這樣問了一句奇奇怪怪的話，溫婉愣了一下，但隨后卻只是微微的笑了起來。

“這個嘛，其他人早戀的問題我還暫時還沒有發(fā)現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)了的話我也會管他們的呀。”這么說著便開始整理起了自己的桌面，隨后又加了一句：“但如果是你早戀，那么我一定會傷心，會比其他人早戀更傷心的，所以我會很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)視你哦。”

……

都說誠不欺我，為人師表，從不騙人溫婉，在說下這話之后回到班級的第1件事兒，就是將徐華和劉瑩瑩的座位分開了。

可對于溫婉的安排，劉瑩瑩自然不會接受，便站起身來大聲反駁：“老師為什么要將我們兩個人分開？我們從開學(xué)到現(xiàn)在一直都做同桌，感情也很好，我們兩個上課也不說話，我們的學(xué)習(xí)成績也沒有下降，您突然間我們分開的原因是什么呢？”

原因自然是怕他們兩個人會早戀，但是溫婉又不會直接說，只無奈的說道。

“沒有兩個人會一直做同桌之所以把你的分開，不過是想要大部分調(diào)整一下，別人我也為他們調(diào)整了呀。”

“我不同意調(diào)整，我也不接受。”

在劉瑩瑩入學(xué)的時候，校長就找溫婉談過話，也曾經(jīng)和溫婉說過劉瑩瑩的家世出身，并且還告訴過溫婉要格外照顧劉瑩瑩。

劉瑩瑩在入學(xué)以后父親為學(xué)校捐贈了不少的錢，所以現(xiàn)在的劉瑩瑩就連校長都要禮讓三分，就別說是老師了，不過幸好的是劉瑩瑩并沒有因為自己的身份而在學(xué)校里面鬧出什么不該鬧的事兒，最多不過就是不學(xué)習(xí)，可是他不學(xué)習(xí)也很正常，畢竟當(dāng)初劉瑩瑩的父親也和校長說過，劉穎穎是無論如何都要來學(xué)校里上課，這也是他沒辦法的，所以就算劉瑩瑩在學(xué)校里不學(xué)習(xí)也沒什么大不了。

畢竟妥協(xié)只是為了女兒喜歡，只是不想讓女兒太難過而已，而如今劉瑩瑩這么正面和老師剛了起來，溫婉一時之間也不知該如何是好，但卻還是堅持了下來。

“每一位同學(xué)在成長和學(xué)習(xí)的過程中都是要換同桌的，而不是說一個同桌要做幾年，我這么做是為了你們好，其他的同學(xué)都接受了老師的調(diào)整，為什么只有你不接受呢？”

“其他人接受是其他人的事，反正我無論如何都不會接受的，我一定要和徐華做同桌！”畢竟劉瑩瑩之所以來到這所普通的高校上學(xué)為的也是和徐華在一塊啊，若是不能和徐華做同桌，那么來到這一所學(xué)校上課的意義就少了一半，所以劉瑩瑩是無論如何都不可能妥協(xié)的。

溫婉越聽越生氣，將自己手中的書本砰的一聲便放在了講臺上。

“就算你的父親為學(xué)校捐贈了許多捐款和教學(xué)樓，你也是一名學(xué)生，我是你的老師，我的調(diào)整你是要接受的，難不成你還想踩到我的頭上去嗎？”

聽了這話的劉瑩瑩冷笑一聲：“只要我不高興，這所學(xué)校完全可以不存在，你真的以為你能拿我怎么樣嗎？我勸你還是不要和我正面剛，我只不過是想和徐華做同桌，我沒有別的想法，你同意以后在這班級里你還是想怎樣就怎樣，我不會打擾你也不會讓你為難。”

其實這個要求很簡單，可不知道溫婉今日怎么了，就無論如何都不肯接受也不肯同意。

“你只是一名學(xué)生，不是你說怎么樣就怎么樣的，這件事我堅決不同意，要么你就立刻坐到我調(diào)整到的座位上去，要么就把你的父親找來吧！”

“我倒是要看看對于這件事情你父親怎么說，如果你父親告訴我說你也一定要和徐華一張桌，那么這個班里我是不會要你的，要么就讓校長把我開除，要么你就不要在這個班里上課了！”