自古以來,讀書好的學生總是會得到老師的偏愛,哪怕是課堂被打斷了進度,老師還是會給面子重新講一次,甚至恨不得問下是否還有疑問。呆寶無所察覺,因為自小就是這樣,她并沒有覺得有什么不對。但對于秋蘭這種成績不怎么好的學生來講就有點羨慕了,畢竟,他們就沒有這種待遇。
這就很現(xiàn)實,成績好的學生有非常堅固的基礎,哪怕突然的思想開小差,沒能一時跟上進度,只要給她點時間,她會觸類旁通,舉一反三,所以這點時間,老師愿意給。但是底子薄弱的學生達不到這種預期,有可能花三四倍的時間都未必可以領會,課堂時間有限,總不能所有人都要為這類型的學生買單吧。
同理,在對待成績好的學生,對他們的早戀處理方式也不同于成績?nèi)醯耐瑢W,在這種環(huán)境,這個年代,一句“比心,愛你”的沖擊力絕大超乎所有人的想象,但是直到晚自習,都沒有老師過來找呆寶或者涼白開詢問關于這件事情,是對于兩個好學生的信任也好,或者是對于這句話能夠非常坦率的說出來的判斷也好,這件事情并沒有影響所有老師對這兩個好學生的喜歡和關注。
在這個十五六歲簡單又單純的讀書時光,是呆寶畢業(yè)工作后一直想回去的時光,她喜歡這種純粹的生活,雖然她現(xiàn)在拿不出一塊五,只能呆呆的站在街的對面看著早餐店的老板娘擺放著饅頭和豆?jié){。
今天起床晚了,沒能夠吃上稀飯,餓!這是呆寶唯一的感覺,老感覺注意力集中不了。
“銅鑼餅,早上沒吃飯?”涼白開是個好班長,在此時的呆寶眼中是個自帶光環(huán),渾身上下散發(fā)著光芒的好人。
“嗯呢,起晚了。”一口銅鑼餅下肚,感覺哪哪都舒服,那幾個似有似無的八卦目光看起來都不是那么的讓人反感了。
“你要喝水嗎?”不知從哪里冒出來的墩子總能嚇到呆寶。
“不用,沒帶水。”也沒錢買水,還要攢點錢去買個MP3呢,現(xiàn)在的MP3很貴的,呆寶的妹妹英文聽力一直上不去,需要這個東西提升下聽力。
“噎死你!”墩子沒好氣的哼了下。
看看看,就這樣的,還說墩子暗戀自己,嘁,阿嬌的話果真不可信,也對,阿嬌自己到大學畢業(yè)也是一枚單身狗呢,她的判斷完全是無稽之談,呆寶心想自己要是再相信阿嬌說的話,她就是狗!
“老師說帶你和一般的李萍去采訪,你準備好了嗎?”
“準備什么,就是跟著去做下筆錄就好了,順便看別人家的學校是什么樣的就回來了,還有準備什么?”上輩子也是這樣,呆寶的文筆一直不錯,被語文老師挑中,要帶她和隔壁班的李萍一起到終點高中去采訪從她們這個學??汲鋈サ膶W姐,根據(jù)采訪的內(nèi)容,她和李萍各自寫一篇文章交給語文老師寄到報刊發(fā)表,署名是老師的名字,但是老師當時有給她五十元的費用,那是呆寶第一次用自己的知識賺到錢,印象深刻。
上輩子的呆寶并沒有保持寫作文、隨想之類的,在工作幾年后,想要像別人一樣靠寫作賺點外快,終究找不到靈感了,這也許是一條不同的出路,吃著銅鑼餅的呆寶覺得自己可以取個筆名,寫點小說或者文章或者十五年后的生活紀實。