孩子啊，放下你的手機(jī)，感受這個(gè)美好的世界，每個(gè)人的人生都不差，只需你稍加努力而已。

以前，我父親常說此類話，當(dāng)然我們那個(gè)時(shí)代并沒有手機(jī)，更多的是插卡式游戲機(jī)，我常沉迷于此類游戲，導(dǎo)致學(xué)業(yè)崩塌，樣樣成績(jī)都不好，但是，當(dāng)我意識(shí)到?jīng)]有知識(shí)是不行的時(shí)候，我已然失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲腋惺艿搅爽F(xiàn)實(shí)生活中的危機(jī)感。

幾十年后的今天，很多孩子喜愛玩手機(jī)，什么吃雞、榮耀等等，我連懂都不懂，可能是我早已落伍，每次有朋友來和我念叨說手游的危害，我說他們其實(shí)都錯(cuò)了。

手游是一把雙刃劍，一方面鍛煉孩子腦的活躍能力，而另一方面卻帶來了自控能力的欠缺，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)必須要控制他們游戲時(shí)間時(shí)，他們便會(huì)煩躁不堪，厭惡你，其實(shí)有時(shí)候，有個(gè)方法可以解決這個(gè)問題，當(dāng)然和從小就控制他們游戲時(shí)間的家長(zhǎng)不同，因?yàn)檫@些人是非常聰明的，那樣對(duì)孩子好，如果沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣的，就需要改變策略了。

某日，有老友找我，提及他15歲兒子沉迷于吃雞游戲，一旦控制時(shí)間，便會(huì)煩躁不安，問我該怎么辦？

我了解他孩子性格，還算比較沉穩(wěn)，我想了想說，“反正現(xiàn)在正在暑假，也沒什么事情，不如我組織個(gè)小型吃雞比賽，讓你兒子找人參加，最多三十人，獎(jiǎng)金一萬元怎么樣？”

“這是什么意思？”老友問。

我答，“先別問，你去告訴你兒子，然后去組織就好，參賽者不分年齡，只要會(huì)吃雞就行了，至于游戲規(guī)則，五次機(jī)會(huì)積分淘汰制，積分最高著可以拿到一萬元。”

老友聽的稀里糊涂，不過還是按照我說的做了，而我找了我表弟，他是這方面“專家”，讓他配合我打策應(yīng)，后來經(jīng)過了十幾輪的對(duì)決，老友兒子在前十輪就被淘汰了，最后我表弟拿走了那一萬塊錢獎(jiǎng)金，此事不成，老友兒子難免沮喪，關(guān)在自己房間里不出來，老友又找我，我說，“不必急，慢慢來，若是他想聊天，你把他支到我這里來！”

后來，那娃兒來我茶館找我，問我他怎么就不行了，明明平時(shí)打游戲挺好，可是怎么……

“你！”我指了指他，然后從自己頭邊畫了一個(gè)圈圈說，“缺少謀略！”

“什么謀略？”他問。

我答，“缺少對(duì)事物的把控程度，就像你做事情，沒有任何條理，不去規(guī)劃整個(gè)事情的布局，又怎么會(huì)贏得最后的勝利呢？你看看那些打國(guó)際游戲比賽的，那個(gè)人不是需要布局的，特別是團(tuán)體賽都要相互配合，才能取得最后的勝利！”

他‘噢’一聲，我接著說，“但是你發(fā)現(xiàn)了沒有，但凡是你知道的手游大咖，都是學(xué)習(xí)非常好的，而正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上進(jìn)，懂得利用所學(xué)之知識(shí)，人家才能更好，咱們反觀你來看，只知游戲，不止學(xué)以致用，那到最后會(huì)怎么樣呢？”

“怎么樣？”他問。

我冷笑說，“到最后游戲也打不好，學(xué)習(xí)也不行，最后落得個(gè)啥也沒有的下場(chǎng)，如果想做好自己想做的事，要記住第一條，先做好基礎(chǔ)，而這個(gè)基礎(chǔ)就是學(xué)習(xí)好自己的基本知識(shí)才行，然后學(xué)以致用，人生會(huì)受用無窮的！”

那娃兒聽我說完，沉默了，我也沒有繼續(xù)再說什么。

今年九月開學(xué)后，老友給我來電話說，他兒子學(xué)習(xí)態(tài)度有了極大改變，對(duì)于手游也玩的少了，對(duì)我是千恩萬謝，好一頓夸我“牛”！

我對(duì)他說，“不必限制孩子怎么去做了，或者他已懂得怎么去學(xué)習(xí)和珍惜時(shí)間了……”