2021-09-02 11:19:58

9月的夜晚將臨很快,還沒開始上晚自習(xí),天已經(jīng)陷入一陣黑暗,教學(xué)樓里面的燈火通明照亮黑暗的夜晚。晚自習(xí)的時候教室內(nèi)的東西都在安靜的學(xué)習(xí),付濤一個人悄悄走出教室然后向辦公樓走去。辦公樓在教學(xué)樓正前方五十米處。細細觀察辦公樓,樓高五層,通體用白色瓷磚鑲嵌,顯得干凈整潔,門口上寫著三個大字“辦公樓”泉老師辦公室在3樓,付濤輕車熟路的趴著樓梯,在樓梯拐角處,看到趙樂神色有些興奮的往樓下走去,頭也不回的。付濤當泉老師找他進行心里輔導(dǎo)了,也沒有放在心上,這是這無意之舉,確實后來事情的導(dǎo)火索。

付濤走到泉老師辦公室門口,剛準備敲門的,卻聽到門內(nèi)傳來泉老師和其他人談話的聲音,手放在空著又落了下來,便站在門口對面,等他們談完。沒過一會門被打開了,發(fā)現(xiàn)是陳劍、朱倩、程曉他們幾個人,想起昨天活動的事情,原來是來找老師兌現(xiàn)“獎勵”的。付濤對他們微微一笑,他們也是回應(yīng)之后,準備離開。泉老師看到付濤在門口,突然對他們說到:“你們剛剛說的那幾個獎勵,可以找付濤幫你們實現(xiàn)。”陳劍一行人先是一愣,然后有些疑惑,老師這是準備反悔了,但是當著付濤的面也不好直說,于是道:“好的,泉老師,我們私下和付濤說。”泉老師滿意的點了點頭,陳劍一行人快速離開了辦公室。待他們走了之后,付濤敲了敲門走近辦公室,然后疑惑對泉老師道:“泉老師,他們什么事情就交給我了,我還只是個孩子,怕難以解決,要不還是勞駕您老人家出馬。”泉老師一瞪眼道:“你還是孩子,那也是心思多的壞小孩,這是班長的第一次考驗,老師看好你。”付濤內(nèi)心哀嚎出來混的遲早是要還的。付濤一臉委屈看著泉老師。泉老師忍住笑意道:“你還有其他事嗎?”付濤強忍著罵人的沖動,盡量壓制內(nèi)心的郁悶道:“老師,我有個小問題要像您請教。”泉老師點了點頭。付濤接著道:“老師,我想身體更加健康,能有保護其他人的力量。”泉老師有些詫異道:“為什么這么想要改變,你怎么知道我就有辦法教你呢。”付濤慎重道:“我不想之后沒有力量保護我想守護的一切,強身健體也是國家對咱們年輕人的要求嘛,因為老師您是體育老師呀,怎么的也會一兩招吧。”泉老師有些哭笑不得道:“原因夠簡單粗暴,教你也不是不行,先從基礎(chǔ)入門,每天堅持跑五公里以上,不能超過十公里,開始長時間訓(xùn)練對身體負擔太大,要有一個適應(yīng)的過程;還有鍛煉之前做好膝蓋的防護工作,做好腿部的拉伸,感覺累了就下來休息在繼續(xù)。另外每天做俯臥撐和仰臥起坐,要求是每天鍛煉都讓自己腹部和胸部感受到酸痛,有酸痛感說明是已經(jīng)鍛煉到位了,如果當你一小時之內(nèi)鍛煉到?jīng)]有酸痛感的時候,你再來找我把。”對前生有鍛煉經(jīng)驗,但是卻沒有想到中間細節(jié)這么多。付濤聽完之后認真道:“知道了,老師。”看著泉老師要下逐客令的樣子,付濤也不做停留。說了一聲之后就拉開門走出來辦公室。屋內(nèi)泉老師陷入沉默中,神色上是對過去記憶的緬懷。

付濤離開辦公室之后,開始在想老師今天說的話,這個方法其實是鍛煉身體素質(zhì)的辦法,另外就是后續(xù)的學(xué)習(xí)的問題,付濤從初中之后,學(xué)習(xí)一直在中下游,特別是數(shù)學(xué),每次看到函數(shù)、多面體面積解析等等,他也是一頭霧水。他當了班長,肯定是希望自己可以起到帶頭作用,而不是反面的教材,所以不管是學(xué)習(xí)、思想、身體他都希望可以變得更好。 

第16章 改變

9月的夜晚將臨很快,還沒開始上晚自習(xí),天已經(jīng)陷入一陣黑暗,教學(xué)樓里面的燈火通明照亮黑暗的夜晚。晚自習(xí)的時候教室內(nèi)的東西都在安靜的學(xué)習(xí),付濤一個人悄悄走出教室然后向辦公樓走去。辦公樓在教學(xué)樓正前方五十米處。細細觀察辦公樓,樓高五層,通體用白色瓷磚鑲嵌,顯得干凈整潔,門口上寫著三個大字“辦公樓”泉老師辦公室在3樓,付濤輕車熟路的趴著樓梯,在樓梯拐角處,看到趙樂神色有些興奮的往樓下走去,頭也不回的。付濤當泉老師找他進行心里輔導(dǎo)了,也沒有放在心上,這是這無意之舉,確實后來事情的導(dǎo)火索。

付濤走到泉老師辦公室門口,剛準備敲門的,卻聽到門內(nèi)傳來泉老師和其他人談話的聲音,手放在空著又落了下來,便站在門口對面,等他們談完。沒過一會門被打開了,發(fā)現(xiàn)是陳劍、朱倩、程曉他們幾個人,想起昨天活動的事情,原來是來找老師兌現(xiàn)“獎勵”的。付濤對他們微微一笑,他們也是回應(yīng)之后,準備離開。泉老師看到付濤在門口,突然對他們說到:“你們剛剛說的那幾個獎勵,可以找付濤幫你們實現(xiàn)。”陳劍一行人先是一愣,然后有些疑惑,老師這是準備反悔了,但是當著付濤的面也不好直說,于是道:“好的,泉老師,我們私下和付濤說。”泉老師滿意的點了點頭,陳劍一行人快速離開了辦公室。待他們走了之后,付濤敲了敲門走近辦公室,然后疑惑對泉老師道:“泉老師,他們什么事情就交給我了,我還只是個孩子,怕難以解決,要不還是勞駕您老人家出馬。”泉老師一瞪眼道:“你還是孩子,那也是心思多的壞小孩,這是班長的第一次考驗,老師看好你。”付濤內(nèi)心哀嚎出來混的遲早是要還的。付濤一臉委屈看著泉老師。泉老師忍住笑意道:“你還有其他事嗎?”付濤強忍著罵人的沖動,盡量壓制內(nèi)心的郁悶道:“老師,我有個小問題要像您請教。”泉老師點了點頭。付濤接著道:“老師,我想身體更加健康,能有保護其他人的力量。”泉老師有些詫異道:“為什么這么想要改變,你怎么知道我就有辦法教你呢。”付濤慎重道:“我不想之后沒有力量保護我想守護的一切,強身健體也是國家對咱們年輕人的要求嘛,因為老師您是體育老師呀,怎么的也會一兩招吧。”泉老師有些哭笑不得道:“原因夠簡單粗暴,教你也不是不行,先從基礎(chǔ)入門,每天堅持跑五公里以上,不能超過十公里,開始長時間訓(xùn)練對身體負擔太大,要有一個適應(yīng)的過程;還有鍛煉之前做好膝蓋的防護工作,做好腿部的拉伸,感覺累了就下來休息在繼續(xù)。另外每天做俯臥撐和仰臥起坐,要求是每天鍛煉都讓自己腹部和胸部感受到酸痛,有酸痛感說明是已經(jīng)鍛煉到位了,如果當你一小時之內(nèi)鍛煉到?jīng)]有酸痛感的時候,你再來找我把。”對前生有鍛煉經(jīng)驗,但是卻沒有想到中間細節(jié)這么多。付濤聽完之后認真道:“知道了,老師。”看著泉老師要下逐客令的樣子,付濤也不做停留。說了一聲之后就拉開門走出來辦公室。屋內(nèi)泉老師陷入沉默中,神色上是對過去記憶的緬懷。

付濤離開辦公室之后,開始在想老師今天說的話,這個方法其實是鍛煉身體素質(zhì)的辦法,另外就是后續(xù)的學(xué)習(xí)的問題,付濤從初中之后,學(xué)習(xí)一直在中下游,特別是數(shù)學(xué),每次看到函數(shù)、多面體面積解析等等,他也是一頭霧水。他當了班長,肯定是希望自己可以起到帶頭作用,而不是反面的教材,所以不管是學(xué)習(xí)、思想、身體他都希望可以變得更好?!?/p>

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