此時(shí)年段長(zhǎng)李維坦正在和孟美婆探討狄宇泉的月考成績(jī)。
“孟老師，你們班上的狄宇泉這一次月考成績(jī)也進(jìn)步的太多了吧。”李維坦說(shuō)道。
“這次的進(jìn)步是有點(diǎn)出乎我的意料。”孟美婆回應(yīng)道。
“你說(shuō)，他會(huì)不會(huì)是作弊了？”李維坦說(shuō)出自己的想法。
“以我對(duì)他的了解，”孟美婆分析道，“作弊，應(yīng)該不太可能。”
“為了保險(xiǎn)起見，我們還是應(yīng)該落實(shí)一下。”身為年段長(zhǎng)的李維坦要給同學(xué)一個(gè)交代。
話音剛落，狄宇泉就來(lái)到了辦公室，“孟老師，找我有什么事？”
“就開門見山的說(shuō)了，你這次的月考有沒有作弊？”李維坦示意狄宇泉坐下。
狄宇泉并沒有坐，“老師，我沒有作弊。”狄宇泉解釋道。
李維坦拿出狄宇泉的卷子，“沒有作弊，那你說(shuō)說(shuō)這么難的題，你是怎么做出來(lái)的？”
“老師，這些題其實(shí)不難，看一眼就可以知道答案了。”狄宇泉繼續(xù)解釋。
“你知道作弊的后果吧。”李維坦怒氣沖沖地說(shuō)道
“老師，你說(shuō)我作弊可是要有證據(jù)。”狄宇泉聳了聳肩。
“確實(shí)是要有證據(jù)。”孟美婆趕緊上來(lái)幫自己的學(xué)生。
現(xiàn)在確實(shí)沒有確鑿的證據(jù)可以證明狄宇泉作弊，李維坦頓時(shí)啞口無(wú)言。
狄宇泉也是很理解老師為什么會(huì)懷疑他作弊，畢竟之前他的人設(shè)就是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉膶W(xué)渣。
“老師，我有辦法可以自證清白。”狄宇泉給老師們臺(tái)階下。
“你說(shuō)說(shuō)看，你有什么方法？”孟美婆也不想讓自己的學(xué)生被誣陷。
“就是你們現(xiàn)場(chǎng)出一份卷子，我現(xiàn)場(chǎng)做。”狄宇泉自信地說(shuō)出解決辦法，“如果我做不出來(lái)，就說(shuō)明我作弊了；但要是我的成績(jī)還不低，你們必須要向全校證明我的清白。”
狄宇泉知道這一次的考試成績(jī)，有很多學(xué)生都不服。
“可以。”李維坦贊同狄宇泉的提議。
兩個(gè)老師拿出了自己珍藏的題目組成了一套題。
“這些題目有些難度，給你兩個(gè)小時(shí)。”李維坦把新出好的試卷放在狄宇泉面前
“完全沒這個(gè)必要。”狄宇泉拍拍自己的胸脯。
“不要太自信了，等下成績(jī)不好，就等著被處分吧。”李維坦看著眼前的學(xué)生。
狄宇泉奮筆疾書，看一遍題目，就把答案寫了上去。
“老師我寫完了。”狄宇泉把試卷交給孟美婆。
“這么快，不再檢查檢查？”孟美婆詢問道。
“這些題還挺簡(jiǎn)單的，沒有檢查的必要。”狄宇泉自信地說(shuō)道。
兩個(gè)老師面面相覷，這些都是他們珍藏的難題，二十分鐘就被寫完了？
孟美婆拿起紅筆批改著試卷。
改完之后，孟美婆驚呆了，“竟然考滿分？”
“孟老師，你沒有改錯(cuò)吧。”李維坦也感到十分震驚。
“不會(huì)錯(cuò)的，我改完檢查了兩遍。”孟美婆保證道。
“老師，這些可以證明我的清白了吧。”
這些題目狄宇泉不可能提前接觸到。
“是老師錯(cuò)怪你了。”李維坦知道是自己小瞧了眼前的這個(gè)學(xué)生了。
“那老師剛剛答應(yīng)我的條件？”狄宇泉緩緩說(shuō)道。
“馬上辦。”李維坦馬上打電話給廣播站的老師。
狄宇泉?jiǎng)偦亟淌?，就聽到學(xué)校的廣播響起，“各位同學(xué)，這次狄宇泉月考的考試成績(jī)是真實(shí)的。”
聽到廣播后，在四班的質(zhì)疑聲也逐漸消失了。
“狄哥，行啊，竟然讓老師幫你發(fā)聲。”
“是啊，狄哥，這樣謠言就不攻自破了。”
狄宇泉臉上也是露出了滿意的笑容，“跟著我，學(xué)習(xí)上的事情你們都不必?fù)?dān)心。”
“就等狄哥這句話。”
“狄哥，你進(jìn)步有沒有什么訣竅呀？”
“當(dāng)然有，你們耳朵湊過(guò)來(lái)。”狄宇泉讓他們兩個(gè)靠近。
牛小頭和馬小面也很聽話，頭就慢慢地靠過(guò)去。
狄宇泉兩只手直接拍了他們的腦袋。
“你們?cè)谙胧裁茨兀慷嗫袋c(diǎn)書才是正道。”狄宇泉當(dāng)然不會(huì)把系統(tǒng)的事情告訴他們。
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