那團(tuán)黃紙碰到女鬼的皮膚，瞬間張開(kāi)展平，是一張畫(huà)了咒的符紙。

符紙又化成繩索捆住女鬼，女鬼尖叫著要掙脫，但是繩索越來(lái)越近，并且開(kāi)始腐蝕女鬼。

看到女鬼被束縛住，沈珉隱握著匕首刺向女鬼，女鬼尖叫著消失了。

周?chē)氖澜玳_(kāi)始破碎崩塌，原來(lái)他們還在二樓的那個(gè)房間里。

秦悅坐起來(lái)，看著正在地上痛的打滾的陳欣雅，五味雜陳。

她之前雖然看起來(lái)是昏迷了，但意識(shí)還在，陳欣雅對(duì)她說(shuō)的那些話，她都聽(tīng)到了，誰(shuí)是幕后真兇，不用猜了。

在一個(gè)陌生的世界，一個(gè)充滿殺機(jī)的世界，她以為陳欣雅是可以信賴(lài)的隊(duì)友，結(jié)果卻是要?dú)⒆约旱膶?duì)手。

“你就是這次的BOSS？”沈珉隱拔出匕首指著陳欣雅問(wèn)。

“這還用問(wèn)，肯定是她，不然還能是誰(shuí)？”林斌又掏出了張符紙拿在手上。

陳欣雅壓制著疼痛站了起來(lái)，符紙化成的繩索，依舊緊緊地纏著她。

“是啊，我就是這個(gè)世界的主人。”

“只是我低估你們了，或者說(shuō)，是我太著急了。”陳欣雅看著沈珉隱和林斌的眼神，就仿佛要咬死撕裂他們二人。

“如果我再等幾天，估計(jì)結(jié)果會(huì)更好。”

“怎么，還不殺了我嗎？不怕我再掙脫了，殺了你們？”

“不好意思，我都忘了，在這個(gè)世界里面，你們是殺不死我的，我只是暫時(shí)的消失罷了。”

陳欣雅冷笑，然后自爆。

幸好繩索束縛住陳欣雅，也把爆炸的力量局限在范圍以?xún)?nèi)，沒(méi)有傷害到他們?nèi)齻€(gè)人。

游戲的BOSS既然都死了，游戲也該結(jié)束了。

房間的門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，門(mén)后是一片朦朧的白光。

“這次就讓這么快就結(jié)束了，真是不可思議。”林斌嘴上說(shuō)著不可思議，表情卻是一副坦然放松的樣子，畢竟早結(jié)束早好，誰(shuí)知道下一秒會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么危險(xiǎn)。

“結(jié)束了，可以離開(kāi)了。”沈珉隱提醒秦悅。

秦悅在醒過(guò)來(lái)后，腦海里出現(xiàn)了許多不該屬于她的記憶，她作為第三視角，看著一切發(fā)生。

她看到了陳欣雅被那個(gè)道士欺辱，被那戶人家用鐵鏈捆在屋里，餓了三天，活活餓死了，只是因?yàn)槟菓羧思艺J(rèn)為，餓死的人是最干凈的。

即使是死了，那戶人家也不放過(guò)她，把她的尸體換上新娘的衣服，畫(huà)好了新娘的妝，把她和那具男尸放在一起，鎖在了棺材里。

而后那戶人家又披麻戴孝的送著棺材去墓地，埋葬了一個(gè)無(wú)辜少女的生命。

“你怎么了？”沈珉隱扶住秦悅的肩膀，秦悅自從剛剛坐起來(lái)，狀態(tài)就一直不大對(duì)，呆愣愣地看著陳欣雅，眼神發(fā)散呆滯。

看著秦悅呆愣愣的模樣，林斌擔(dān)心她是被陳欣雅附了身，就準(zhǔn)備拿張符紙貼在她額頭上。

“我沒(méi)事，只是有點(diǎn)不敢相信。”秦悅收回思緒。

她沒(méi)有和沈珉隱、林斌講她看到的有關(guān)陳欣雅的過(guò)去，因?yàn)檫@說(shuō)出來(lái)也沒(méi)有什么用。

“本次游戲結(jié)束。請(qǐng)占卜者沈珉隱，占卜者林斌，占卜者秦悅，占卜者江濤，占卜者吳輝，占卜者蘇宏林盡快從門(mén)離開(kāi)。”

冰冷女聲的出現(xiàn)代表這場(chǎng)游戲，畫(huà)上了句點(diǎn)。

結(jié)束了。

“那個(gè)，請(qǐng)問(wèn)你們的匕首和，額，符紙都是哪來(lái)的？”秦悅有點(diǎn)不好意思的問(wèn)兩個(gè)人。

如果沈珉隱和林斌沒(méi)有符紙和匕首的話，他們能活下來(lái)的幾率太低了。

“先走吧，外面世界還會(huì)再見(jiàn)的。”

沈珉隱率先通過(guò)那扇門(mén)，離開(kāi)了，林斌緊隨其后也離開(kāi)了。

秦悅翻身下床，最后扭頭看了一眼房間，再不回首，大步離開(kāi)。

白光過(guò)去，秦悅在自己房間的床上醒來(lái)。

“果然，只是個(gè)夢(mèng)啊。”看到眼前熟悉的場(chǎng)景，秦悅頓時(shí)舒了口氣，沒(méi)有什么黑霧，沒(méi)有什么棕木長(zhǎng)桌，只是自己的夢(mèng)罷了。

只不過(guò)那個(gè)夢(mèng)好嚇人吶。想起夢(mèng)里的一切，秦悅還是有些后怕，也幸虧只是夢(mèng)，要是那一切發(fā)生在現(xiàn)實(shí)里……秦悅不敢繼續(xù)想下去了。

看了眼手機(jī)，才一點(diǎn)二十，下午兩點(diǎn)才上課。

反正睡不著了，不如起來(lái)練練吧。

秦悅起身下床，無(wú)意間看到桌子的正中間赫然擺著一張牌，是她在那個(gè)神秘空間抽到的愚者牌。

所以，一切不是夢(mèng)？

秦悅顫抖著伸出手去拿那張牌，真的是那張愚者牌，不是她希望的眼花看錯(cuò)了。

“原來(lái)、原來(lái)那些不是夢(mèng)嗎？”秦悅說(shuō)話的聲音，都在不停地顫抖。

原來(lái)，自己真的被卷入了那個(gè)所謂的塔羅世界，甚至，以后還有可能要繼續(xù)參加這場(chǎng)所謂的塔羅游戲。

要在那樣的世界活下來(lái)，自己，真的有那么好的運(yùn)氣嗎？

秦悅拿著那張牌的手，無(wú)力的垂下。失魂落魄的樣子，甚至要哭出來(lái)一般。

怎么辦？自己到底該怎么辦？秦悅無(wú)助抱住自己。

“外面世界還會(huì)再見(jiàn)的。”

沈珉隱臨別時(shí)的話，忽然在秦悅耳邊響起。

在外面世界，還會(huì)再見(jiàn)到的。

只要找到沈珉隱他們，像他們一樣得到符紙和匕首，自己的生存概率也會(huì)大大提高。

秦悅并不是什么悲觀主義者，當(dāng)他意識(shí)到自己大概率逃不脫這場(chǎng)游戲，那么就要尋找最大的可能性來(lái)讓自己活下去。

只要像沈珉隱和林斌一樣，有了可以護(hù)身的東西，至少在危機(jī)關(guān)頭可以有保護(hù)自己的可能。

但是，該怎么找到他們？真應(yīng)該留個(gè)聯(lián)系方式。

“秦悅，該起床上學(xué)了。”只是在思考的時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去十多分鐘，一點(diǎn)半了，母親來(lái)喊秦悅起床上學(xué)了。

“知道了，已經(jīng)起來(lái)了。”

秦悅拉開(kāi)窗簾，穿好校服，猶豫了幾秒，把那張愚者牌放在書(shū)包夾層里帶著。

萬(wàn)一它有什么重要作用呢。

也虧得秦悅是個(gè)樂(lè)天派，很快就能調(diào)整好自己的心態(tài)，在她而言，都是注定的事了，悲觀樂(lè)觀都要面對(duì)，還不如積極點(diǎn)，努力尋找方法。

上學(xué)的路上，街道兩邊一如往常的熱鬧。

剛?cè)肭?，天氣正涼爽，太?yáng)不驕不躁地掛在天上，時(shí)不時(shí)拿幾朵云來(lái)?yè)踝∽约?。風(fēng)輕輕地吹，邊緣有些泛黃的樹(shù)葉掉了下來(lái)。

“IalwaysfeellikeImalone，Imalways……”秦悅哼著小曲兒，騎著自行車(chē)，倒是愜意極了。

今天到班級(jí)挺早的，才兩個(gè)人。

秦悅拎著書(shū)包坐到自己位置上，把那張愚者牌拿出來(lái)，仔細(xì)觀察。

摸起來(lái)就是很普通的一張紙牌，但是又非常硬。

秦悅雙手扳折那張愚者牌，沒(méi)有任何效果，牌上一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。

看牌上的圖案，很普通啊，感覺(jué)跟市面上見(jiàn)到的塔羅里的愚者牌都差不多。

這個(gè)牌到底有什么特殊的地方啊！秦悅看著牌，牌就那么靜靜的躺在那里，任她看。

“秦悅你今天怎么來(lái)這么早??？”秦悅的同桌，李雪瑩來(lái)了。

“今天醒的早，來(lái)了就早了唄。”秦悅笑著應(yīng)答，然后把愚者牌按在手掌下，摸索著放回桌肚。

“真是的，不能再遲點(diǎn)嗎？我還沒(méi)睡夠呢。”李雪瑩把書(shū)包往桌邊一掛，整個(gè)人直接就趴在桌子上，準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺(jué)。

“我看你今天中午就是游戲玩兒多了吧。”

“哪有才玩到一點(diǎn)鐘而已。”

學(xué)校是十一點(diǎn)三十五放學(xué)，李雪瑩到家差不多十一點(diǎn)五十。

“行了行了，你趕緊睡覺(jué)吧，噴老師來(lái)了，我喊你。”

“果然，還是你最可靠了，我先睡了，午安，親愛(ài)的。”

秦悅無(wú)奈的看著睡得正香的李雪瑩，嘆了口氣。

“聽(tīng)說(shuō)今天下午好像會(huì)有心理醫(yī)生來(lái)跟我們講座。”后桌的周溯和顧仁珂正在聊天。

心理醫(yī)生講座？

“你們從哪兒聽(tīng)說(shuō)的呀？”秦悅回過(guò)頭去問(wèn)他們。

“今天早上，地理課代表去班主任辦公室送作業(yè)的時(shí)候，聽(tīng)到班主任跟其他幾個(gè)老師在聊這個(gè)，據(jù)說(shuō)后面還有心理醫(yī)生跟我們私聊。”

心理醫(yī)生，學(xué)校真的是嫌錢(qián)多呀，有這錢(qián)，不如給我們裝幾個(gè)空調(diào)。

秦悅撇了撇嘴，暗自腹誹。

“醒醒，老師來(lái)了。”秦悅推推李雪瑩，喊醒她。

李雪瑩以秒速坐正，瞪大眼睛，正襟危坐，像極了一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)課，從不打瞌睡的好學(xué)生。

每次看到自家同桌這無(wú)比流暢的一套動(dòng)作，秦悅都是一陣驚嘆，從未見(jiàn)過(guò)如此反應(yīng)迅速之人。

“同學(xué)們，安靜一下。今天呢，學(xué)校給請(qǐng)了二十個(gè)心理醫(yī)生來(lái)校，給我們這屆高三做講座。大家都知道，到了高三，離高考越來(lái)越近了，這壓力肯定會(huì)比在高一高二時(shí)更嚴(yán)重，有的同學(xué)撐不住壓力，總是郁郁不歡，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，最后高考發(fā)揮失常。這樣的例子我以前見(jiàn)過(guò)。”

班主任在講臺(tái)上激情演講，講臺(tái)下的秦悅和李雪瑩也在“激情”議論。

“你說(shuō)學(xué)校請(qǐng)請(qǐng)心理醫(yī)生來(lái)做講座，那就直接開(kāi)始，總是要講這么多廢話。”李雪瑩無(wú)語(yǔ)吐槽。

“唉，怎么說(shuō)呢，可能別的班已經(jīng)開(kāi)始了，我們班班主任的講話還沒(méi)結(jié)束。”無(wú)奈的秦悅甚至裝模作樣的嘆了口氣。

“行至，別的我也不說(shuō)了，剩下的就讓醫(yī)生給你們講吧。”班主任下了講臺(tái)，同時(shí)門(mén)口進(jìn)來(lái)一個(gè)身穿白大褂的醫(yī)生。

“我丟，居然是他！”