我本身就是個剛從學(xué)校畢業(yè)，才踏入社會不久的人。

雖然說三年一個代溝，可咱好歹也是從十幾歲過來的。

又在之前那個學(xué)校聽過不少老師講課，并且我自己也教過一段時間學(xué)生。

所以我自認閱學(xué)生無數(shù)，什么樣的學(xué)生都見過。

可今天算是開了眼界，我已經(jīng)在臺上講了十幾分鐘，可底下連個聲音都沒有。

不管我怎么和他們互動，硬是一個理我的人都沒有，全都坐的板板正正，一動不動。

這可能是我頭一次，甚至說是史上第一個，希望底下同學(xué)能動一下，哪怕是交頭接耳，或者說擺弄擺弄手機之類的老師。

“這群學(xué)生一定有問題，這不像是整蠱新來老師的把戲。”我轉(zhuǎn)身在黑板上一邊寫重點詞語的釋義，一邊嘀咕著。

雖然我沒被整蠱過，但看了那么多電視劇，電影，也知道學(xué)生是怎么整老師的，這難道還能是什么新玩法？

可他們有這么閑嗎，大晚上十一點上課，還有心思整這些有的沒的。

就在我寫著注釋的時候，就感覺后脖頸一涼，跟掉進冰窟窿里似的，讓我從頭涼到腳。

我猛得一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)什么都沒有，底下依舊是那般模樣。

應(yīng)該是有點緊張產(chǎn)生的錯覺吧，這一晚上經(jīng)歷的事兒倒是不少，我安慰著自己。

“老師，我想問一下，害死別人的人，會受到懲罰嗎？”

前排一個男生說道，他的聲音略帶沙啞，十分的低沉。

聽到這話我先是一愣，這真的是不鳴則已一鳴驚人，好好的一個小孩兒怎么能問出這種東西。

雖然他的問題反差太大，但我也沒糾結(jié)這個問題，剛才你們對我愛搭不理，現(xiàn)在我讓你們高攀不起。

我轉(zhuǎn)身面向黑板說道“這位同學(xué)，現(xiàn)在是上課時間，請不要問與課堂無關(guān)的問題，如果你真的好奇，歡迎你下課來問。”

雖然活躍課堂氣氛很重要，但掌握課堂的主動權(quán)是一個老師的基本素養(yǎng)。

“老師，我想問一下，害死別人的人，會受到懲罰嗎？”

我手里的粉筆剛碰到黑板，后面就傳來全班學(xué)生的問話，聲音非常的齊，就跟一個人說話似的。

嘭！手里的粉筆重重的點在黑板上，現(xiàn)在可以確定了，他們就是想整我。

看來不給他們一個下馬威，就不知道馬王爺有幾只眼。

我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身揮手拍向講桌，然后再怒吼一聲閉嘴！

額，我像他們這么大的時候，老師發(fā)火的都這樣，反正是挺有效果的。

可剛扭頭看向底下的時候，整個人都定格住了幾秒鐘。

隨后我眼睛瞪得老大，手里的粉筆，啪嗒！掉在地上摔成兩半。

腳不自覺的向后退了好幾步，后背都貼在黑板上。

底下的那群學(xué)生此時都抬起了頭，而他們的臉竟然全都一模一樣。

三十幾張長得一樣的臉，六十多只眼睛全都注視著我。

要不是我膽子比較大，估計就得被嚇出心臟病了。

不可能，這世界上不可能有鬼，作為一個崇尚科學(xué)的有志青年，我哆嗦著用手胡亂地揉了揉眼睛，小心的又看了一眼。

這次讓我長舒了一口氣，果然，就是說嘛，不可能有鬼，底下分明是有男有女的三十幾張不同的臉。

不過我是不敢再轉(zhuǎn)頭了，那既然他們?nèi)紗柫?，就跟他們嘮一會兒，總比我一個人自言自語要好上許多。

拖到放學(xué)如果能發(fā)現(xiàn)什么最好，如果不能那就跑路，打死也不來了。

現(xiàn)在醫(yī)學(xué)那么發(fā)達，查出這個紅印是什么應(yīng)該不難。

不過談到花錢我的心都在滴血，明明是來賺錢的，要是還倒搭那可太悲催了。

話說還不知道什么放學(xué)呢，到時間應(yīng)該會有提示吧。

“既然你們都問這個問題，那么老師呢就跟你們聊聊。”

我雙手扶在課桌上，雙眼不自覺地打量起眼前的學(xué)生們，從前掃到后，從左掃到右。

好在沒有什么變化。

“你們問害死別人的人，會受到懲罰嗎？答案當(dāng)然是肯定的，不管你是什么身份地位，有多少錢，在這個世界面前人人平等，錯就該被罰。”我朗聲說道。

雖然這話我自己都有點不信，畢竟我是因為什么被開除的，絕對不可能忘記。

但面對這些祖國的花朵，自然要小心呵護，傳播正能量了。

這時，一個幽幽地聲音從底下響起“那老師，為什么害死我的人，現(xiàn)在還沒受到懲罰？”

這聲音忽遠忽近，聽不出男女，我一時還真不知道是誰說的。

“不是，這位同學(xué)，你這么聊老師很難接下話茬，所以我，我們還，還是接著講課吧”不知道是這聲音的原因，還是被這話的內(nèi)容嚇到，居然不自覺地結(jié)巴起來，后背冒起絲絲冷汗。

不能嘮下去了，我發(fā)現(xiàn)我錯了，還是寫黑板好點。

于是我又開始在臺上自說自話的講起課，下面的學(xué)生也再次沉寂下來。

可才過了幾分鐘，就聽見左后方的窗戶處有咚！咚！咚！的聲音，連貫而又沉悶。

我回頭看去，下面的學(xué)生還是跟剛才一樣，似乎根本沒有動過，齊齊的看著我。

而那像是敲窗戶的聲音也停止了。

等我再次我轉(zhuǎn)過頭還沒寫字的時候，那聲音又響起來了，咚！咚！咚！

這次真的忍不住了，本來心里就煩躁，被那些莫名其妙的事情堵的焦頭爛額，現(xiàn)在又被這些學(xué)生像猴子一樣裝神弄鬼的耍，不發(fā)火我得憋死。

“這么戲弄老師很有意思是嗎？你們父母花錢讓你們大晚上來這是為了玩？能不能長點心，為自己的前途考慮考慮！”

該說不說一口氣把心里的不爽說出來，感覺就是不錯。

這是我第一次對學(xué)生發(fā)火，以往就是對待不聽課的學(xué)生，頂多就罰抄十遍課文而已，畢竟為人師表嘛，是吧。

下面的學(xué)生此刻也低下了頭，好像在思考我說的話一樣。

趁熱打鐵，我還想著再說兩句人生哲理，可窗戶處的咚！咚！咚！聲再次響了起來。

這是怎么回事？我的心里一沉，莫名有種不好的預(yù)感。

我敢保證并不是屋里的學(xué)生干的，他們都在我眼皮底下，誰在干什么我都一清二楚。

這里可是四樓，不存在外面有人敲玻璃，除非是蜘蛛俠。

我緩步走近那扇窗，仔細看去確實什么都沒有。

“那個，你有看到是什么敲窗戶嗎？”我看向旁邊靠窗戶的那個留著分頭的男生問道。

他的位置就離窗戶有幾十厘米，應(yīng)該會知道。

那個分頭男生看了我一眼指著窗戶說道“不就是他敲的嘛。”

順著他手指的方向，我再次看向窗戶。

“我靠！”

我大罵一聲，頭皮整個都發(fā)麻了，腿一軟直接摔在地上，窗戶外竟是一顆人頭，此時正用腦門撞擊玻璃，咚！咚！咚！